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長沙湘都職業(yè)學校官網(wǎng)

日期:2021-10-07 22:16:58     瀏覽:21    來源:中等職業(yè)
核心提示:長沙湘都中等職業(yè)學校簡介;長沙市湘都中等職業(yè)學校(簡稱:湘都學校),是經(jīng)長沙市教育局批準,寧鄉(xiāng)市教育局主管的一所全日制民辦中等

長沙湘都中等職業(yè)學校簡介;

長沙市湘都中等職業(yè)學校(簡稱:湘都學校),是經(jīng)長沙市教育局批準,寧鄉(xiāng)市教育局主管的一所全日制民辦中等職業(yè)學校。

學校秉持"高投入建校、高起點辦學、高質量育人"的發(fā)展方向,坐落在長沙寧鄉(xiāng)市湘都生態(tài)園內,毗鄰省道209,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,總投資1.5億元,占地面積142畝。學校設施功能完善,教學設施齊全,擁有現(xiàn)代化高標準的教學樓、綜合樓、實訓樓、學生公寓、餐廳、多功能報告廳、室內標準籃球場、400米標準田徑運動場、氣排球場、計算機房、畫室、琴房、舞蹈房、形體房、茶藝房等,可容納全日制學生2000余人。

學校以"真才實學 立己達人"為校訓,踐行"德藝雙修、知行并進"的教育理念,堅持"封閉式管理、開放式教學、訂單式培養(yǎng)"的教學管理模式,堅持以市場需求為導向,以培養(yǎng)"具有前沿視野和專業(yè)技能的現(xiàn)代青年"為辦學目標,建立起"專業(yè)對接企業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術"的先進教學體系,倡導學生"健身心、增自信、練特長、聚才氣",讓莘莘學子真正實現(xiàn)"成才有期,就業(yè)有路,創(chuàng)業(yè)有門,升學有望"的人生理想,贏得了社會各界的高度肯定與廣泛贊譽。

學校目前有24個教學班,學生1200余名,110余名教職工(其中研究生教師12人,本科以上高達95%),師資力量雄厚、教學業(yè)務精湛,為學生創(chuàng)造升學和高端就業(yè)搭建了堅實的平臺,熱烈歡迎*各地學子前來我校學習。

 

專業(yè)介紹:

航空服務

①入學條件:面向應、往屆*畢業(yè)生,身體健康、品德綜合評定合格、*文化成績達到我校的入學條件。(空中乘務專業(yè)要求女生162cm,男生172cm以上;地勤專業(yè)要求女生155cm,男生165cm以上,形象氣質佳,普通話好,身體無明顯疤痕和胎記,通過體檢及政治審查)。

②培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事國內、國際航空乘務、航空地勤服務

航空相關業(yè)務工作需要的高素質應用型人才。

 

計算機應用

①培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有計算機應用技術,文秘管理知識,網(wǎng)頁設計、制作,電子商務,網(wǎng)站組件的專業(yè)人才。

②專業(yè)特色:"厚基礎、重方向"就業(yè)面廣,加強基礎知識的同時主要專業(yè)技術的提升,積極開展"產(chǎn)、學、研"合作項目。

 

工業(yè)機器人

①培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事機械裝配、電氣安裝與工業(yè)機器人設備的運行、維護、編程、安裝、調試等技術型應用性人才。

②專業(yè)特色:整體市場需求快速增長,具有前瞻性、實用性的專業(yè),而且對于工業(yè)機器人的應用型人才的需要已經(jīng)來臨。

 

 

 

社會文化藝術

①培養(yǎng)目標:面向藝術、體育行業(yè),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。

②專業(yè)特色:全面提升學生的綜合素養(yǎng),能快速適應社會、面對競爭、應對挫折的準備。

 

 

園林技術

①培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向園林行業(yè)生產(chǎn)、服務、管理一線。培養(yǎng)與我國社會主義新農(nóng)村和城鎮(zhèn)化建設要求相適應全面發(fā)展的技能型人才。

②專業(yè)特色:較強的操作能力和實踐能力,能夠成為高素質技能型人才。

③開設課程:《園林植物》、《園林美術》、《園林制圖》、《園林測量》、《園林規(guī)劃設計》等課程。

 

 

旅游服務

①培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有旅游服務與管理專業(yè)對應職業(yè)崗位必備的知識與技能,能勝任生產(chǎn)、服務、管理一線工作的高素質勞動者和技術技能人才。

②專業(yè)特色:確立了"校企融合、課證融合"的人才培養(yǎng)模式。

 

 

老年人服務與管理

①培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有老年事業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、心理分析與咨詢、營養(yǎng)分析與調理等多方面的能力,能勝任一線管理工作的高技能應用型人才。

②專業(yè)特色:緊跟時代需求,完善的人才培養(yǎng)模式,并建立了"校企合作"

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