【小編寄語】這種“*式”英語學習法，讓孩子的英語水平不止停留在簡單的對話，而是從英語、知識、思維、能力、文化等方面得到全面地提高，最終信步世界名校。如果您想了解更多有關北京西城區(qū)三歲半小孩英語早教培訓去哪?漢普森英語學校好嗎 ，可撥打下面400免費電話咨詢詳細的課程班次，學費和校區(qū)地址，免費預約體驗課程，歡迎您的來電！

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在英語課堂上毫無疑問老師要盡量多用英語、少用母語，學生還聽不懂，但你可以想辦法，一是多采用直觀手段，如實物、圖片等創(chuàng)設語境，二是老師利用眼神、口形、手勢和其它肢體語言幫助學習理解；比如說，他們很少為語法去糾纏、去想不通，他們的記憶力和模仿力都很強，容易受到外界的鼓勵等等。如果引導正確，小孩的英語進步會非常快。

少兒學習英語常見的誤區(qū):誤區(qū):崇尚全外教教學對策:中英結合才是成功之路一聽說是全外教授課，一些家長會立刻對這所培訓學校刮目相看，覺得檔次高，孩子也一定能學到最正規(guī)、最地道的英語，一步到位。但事實證明，并非如此。

對于初學英語的學生，應要求他們發(fā)準每一個音，從最基本的字母開始。有的學生搞不清個別字母，常?；煜鼈兊陌l(fā)音。究其原因，是他們忽略了“看清教師口形”這一點。學生們光憑耳朵聽，不用眼睛看，以至于發(fā)音不準。教師應指導學生在課堂上要看清老師的口形，平時要多聽錄音，讀準字母、單詞，掌握句子中的意群及升降調(diào)等拼讀技巧。當然，輸出也很重要，但輸入是主要矛盾。相應的時候也要讓孩子進行的英語語言的輸出，即說和寫。歸根結底，一切英語的學習方法，路線，策略的總根本在于把握住“輸入”這個環(huán)節(jié)。所有關于英語學習的討論，無論是親子教學，還是在外邊報英語培訓班，還是其他的英語學習問題，都應該把著眼點放在如何輸入這一點上。這樣才能抓住英語學習的本質(zhì)。孩子的英語水平上不去有個重要的原因就是英文的輸入量不夠，要么是聽力輸入不夠，要么是閱讀的輸入不夠。如果輸入不夠，那是誰也沒有辦法的事情。我們的母語中文都說得蠻好的，但須知是要經(jīng)歷多少個小時，多少的場景的語言輸入?。∪绻饨躺险n只是玩玩游戲，和孩子鬧騰鬧騰，老師輕松，孩子高興，試問效果怎么會好呢。輸入量不夠怎么辦呢？那咱走捷徑吧，所以多數(shù)人只好求助于讓孩子多背單詞，多做語法題，多上外[微博]教課?？蛇@些是捷徑嗎？這些根本就不是捷徑。*的結果要么是孩子辛苦，要么是家長迷茫，難道這不是現(xiàn)實嗎。什么是捷徑？捷徑就是按照科學的規(guī)律循序漸進地來扎扎實實地學習英語。語言的學習應該是一個輕松愉快的過程，家長在教育孩子的時候，一定不能讓學習變成孩子的負擔。

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