2022年單獨招生考試《英語》考試大綱
一、考試性質
單獨招生是授權高職院校獨立組織考試錄取的一種方式,長沙環(huán)境保護職業(yè)技術根據(jù)考生的文化成績和綜合素質,按已確定的招生計劃,德、智、體、美、勞全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,單招考試應具有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。為便于報考者了解我院單獨招生考試中《英語》科目的要求與范圍,特制定本考試大綱。
二、考試能力要求
本科目主要測試學生基本的英語讀、寫能力,要求考生掌握并能運用英語語音、詞匯、語法基礎知識簡單對話、理解短文、書寫常規(guī)應用文,詞匯量為1500左右以及100個習慣用語及固定搭配。
具體分項能力如下:
A.語音:能通過音標識讀單詞;能朗讀句子和短文,節(jié)奏、重音基本正確;能在英語交流中做到語音、語調基本達意。
B.詞匯:考察《普通高級中學英語教學大綱》和《中等職業(yè)學校英語教學大綱》中基礎模塊中的單詞(含九年義務教育階段的詞匯),同時考察習慣用語和固定搭配。
C.語法:主要考察各類性質的詞的用法。
D.日常交際用語:能對不同情境下的日常交際用語做出反應。
E.讀:能抓住閱讀材料的中心意思,找出細節(jié)信息;能根據(jù)上下文和構詞法猜測詞義;能根據(jù)文章信息進行簡單的推理、判斷;能讀懂簡單的應用文。
F.寫:能填寫簡單的表格(如:個人信息、問卷等);能寫簡單的個人介紹;能用簡單句描述事物、表達看法;能根據(jù)范例,仿寫應用文,如通知、電子郵件、個人履歷、業(yè)務信函等。
三、考試內容
(一)英語知識運用
正確、熟練、有效地運用基礎的語言文字。
1．識記
(1)識記國際音標,掌握單詞和基本句型的發(fā)音規(guī)則。
(2)識記并正確書寫《普通高級中學英語教學大綱》和《中等職業(yè)學校英語教學大綱》中基礎模塊中的單詞(含九年義務教育階段的詞匯)。
2．表達應用
(1)正確使用標點符號。
(2)正確使用詞語(包括成語、熟語等)。
(3)正確運用基本的單句和復合句。
(4)辨析并修改基本句型的病句。
病句類型:語序不當,搭配不當,成分殘缺或贅余,時態(tài)、語態(tài)、語氣表達錯誤。
(二)英語語法運用
測試考生對*、高中/中職階段所學的英語語法、詞匯知識和簡單表達形式的掌握情況。
(1)名詞
①可數(shù)和不可數(shù)名詞;
②名詞的復數(shù)形式;
③專有名詞;
④所有格。
(2)代詞
①人稱代詞;
②物主代詞;
③反身代詞;
④指示代詞;
⑤不定代詞;
⑥疑問代詞。
(3)數(shù)詞
①基數(shù)詞;
②序數(shù)詞。
(4)介詞
常見介詞:in/on/at/from/under/about等的用法。
(5)連詞
常見連詞:and/but/so/yet/or等的用法。
(6)形容詞
①形容詞作定語、表語和賓語補足語的用法;
②比較等級:原級、比較級、高級的用法。
(7)副詞
①時間、地點、方式、程度、疑問、連接、關系等副詞的用法;
②比較等級:原級、比較級、高級的用法。
(8)冠詞
定冠詞、不定冠詞、零冠詞的一般用法。
(9)動詞
①動詞的基本形式;
現(xiàn)在式、過去式、過去分詞、-ing形式。
②行為動詞的及物性和不及物性;
③連系動詞be、get、look、seem、turn、grow、become等;
④助動詞be、do、have、shall、will等;
⑤情態(tài)動詞can、may、must、ought、need、dare等;
⑥動詞的時態(tài);
一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時及過去將來時。
⑦動詞的被動語態(tài);
一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)、一般過去時的被動語態(tài)、一般將來時的被動語態(tài)、現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)、現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)、帶情態(tài)動詞的被動語態(tài)。
⑧動詞的不定式;
作主語、作賓語、作賓語補足語、作狀語、作定語、作表語、用在how, when, where, what, which, who等后面。
⑨動詞的過去分詞;
作定語、作表語、作賓語補足語、作狀語。
⑩動詞的-ing形式。
作主語、作賓語、作賓語補足語、作表語、作定語、作狀語。
(10)句子
①句子的種類;
陳述句(肯定式和否定式),疑問句(一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句),祈使句,感嘆句。
②句子的成分;
主語、謂語、表語、賓語、直接賓語和間接賓語、賓語補足語、定語、狀語。
③主謂的一致關系;
④簡單句的五種基本句型;
⑤并列句;
⑥復合句;
名詞性從句、狀語從句、定語從句。
⑦倒裝句;
⑧省略句。
(三)口語交際
本科目通過補全對話的選擇題來單獨衡量學生口語交際能力,它要求學生熟悉*、高中/中職階段所學的日常對話用語,根據(jù)詞匯、句子結構、文化背景、上下文等來做出選擇。
(四)閱讀理解
要求考生能以每分鐘70-80個詞的速度,讀懂生詞率不超過5%的有關人物傳記、故事、記敘文、科普小短文和有關社會文化、文史知識等不同題材的材料以及通知、海報、公告、說明、廣告、信函等常用應用文材料?？忌鷳?
1.理解主旨要義;
2.理解文中具體信息;
3.根據(jù)上下文推斷生詞的詞義和句子隱含意義;
4.做出簡單判斷和推理;
5.理解文章的基本結構;
6.理解作者的意圖和態(tài)度。
(五)英譯漢
要求考生能掌握一些基本的英譯漢技巧,在翻譯時掌握詞義的選擇、引申詞義等一些基本的語法知識,重點掌握英語基本句子種類、尤其是簡單句的基本句型的翻譯和基礎的復合句的翻譯。
四、考試方式與試卷題型
(一)考試方式
閉卷、筆試。試卷滿分100分。考試時間:語數(shù)外合考,共150分鐘。
(二)試卷題型
題目題型主要從以下題型中選擇:選擇題、完型填空題、閱讀理解題、改錯題、翻譯題。
