什么是五年制大專:

五年制大專也稱為五年高職或五年一貫制大專,是高等職業(yè)技術(shù)的一種招生模式,學(xué)制五年,是*畢業(yè)生上*(大專)的快捷徑、是我國高等教育重要組成部分。旨在培養(yǎng)出一批具有*知識,又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的高級技術(shù)人員,其知識的講授是以夠用為度、實用為本。在我國高等教育中,大專就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本科就業(yè)率。五年畢業(yè)后,取得*人民共和國教育部監(jiān)制、承認(rèn)、普通高等學(xué)校統(tǒng)招的*專科文憑。畢業(yè)后學(xué)校一般推薦就業(yè),俗稱包分配制度。

財務(wù)方面:現(xiàn)金管理、物資采購、實物保管、內(nèi)部控制等方面制度健全,且全面落實,無財務(wù)糾紛。憑證真實、手續(xù)完備、賬實相符、賬賬相符。在銀行開設(shè)專用賬戶,并報市教育局備案;實行收費公示和收支兩條線,財務(wù)收支均通過專用賬戶運(yùn)行。每個會計年度結(jié)束即制作財務(wù)會計報告,并委托會計師事務(wù)所進(jìn)行了年度財務(wù)審計,審計結(jié)果報市教育局備案。

1、不用備戰(zhàn)高考。

五年制高職學(xué)生畢業(yè)后,頒發(fā)大專學(xué)歷,與普通高中學(xué)生通過高考獲得的專科學(xué)歷相同,省去了參加高考的壓力和煩惱。

2、統(tǒng)籌安排高中和高職課程。

五年制高職將普通高中和高等職業(yè)技術(shù)教育兩個學(xué)習(xí)階段融合為一個整體,根據(jù)高職的培養(yǎng)目標(biāo),統(tǒng)籌安排和整體設(shè)計兩個階段的知識能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),較好的加強(qiáng)了高中和高等職業(yè)教育的銜接,避免了高中、高職階段的脫節(jié),有效地提高了教學(xué)效益。

3、節(jié)約時間和成本

五年制高職學(xué)生5年后就能夠大專畢業(yè)走上工作崗位,而通過高考的話,3年高中加3年大專共需6年。相比之下,多了一年的工作經(jīng)驗,和薪水收入。而且還節(jié)約了一年的學(xué)費、學(xué)雜費、生活費,還可以獲得兩年的助學(xué)補(bǔ)助金。

4、專業(yè)技能扎實實用

五年制高職以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo),適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和生產(chǎn)線崗位對高等技術(shù)人才的需要,適應(yīng)了職業(yè)教育多樣化發(fā)展的需要,受到用人單位與社會的認(rèn)可和歡迎。尤其是近年來,隨著就業(yè)市場應(yīng)用型人才需求的持續(xù)升溫,五年制高職畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。