遂寧高考培優(yōu)中心哪家好孩子現(xiàn)在高三了,我們也沒時間管理孩子的學(xué)習(xí),就聽親戚的建議,給孩子找了一家全日制的培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校管理也是全封閉式管理,開始找了幾家都沒合適,剛好朋友就在教育機(jī)構(gòu)上班,就給我推薦新學(xué)高考,了解之后感覺還可以,就沒讓孩子在學(xué)校讀書了,直接去培訓(xùn)學(xué)校上課,效果還不錯,孩子成績也有所提升。

開始對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很不信任,感覺老師要么是*剛畢業(yè)的,要么就是到處找的兼職老師。直到了解到新學(xué)高考的老師,發(fā)現(xiàn)都是省級重點中學(xué)出來的教師,而且不管多的教師只要是兼職都不要,只要全職的教師。之前在給孩子找高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校的時候,也是選了很久后選擇了這里,抱著試一試的心態(tài)來讀的。但是在就讀的期間,這里的老師負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓我感覺找到對的學(xué)校,把孩子交給這里我很放心。

新學(xué)高考我覺得還不錯,一整棟都是他們的教學(xué)樓,封閉式的管理,寢室就在四五樓,每周收手機(jī)還有信號屏蔽器,門口保安二十四小時執(zhí)勤,娃兒想出去上網(wǎng)也沒得辦法了。

新學(xué)高考真的是一家靠譜的培訓(xùn)學(xué)校,我孩子學(xué)習(xí)成績怎么也提不上去,就在新學(xué)高考學(xué)習(xí)了一學(xué)期,成績就提升不少,后上了一年的課,高考也考上了自己理想的*。

【學(xué)校師資情況】

新學(xué)高考教師們擅長為基礎(chǔ)薄弱的藝考生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生重建信心幫他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和構(gòu)建完整的知識體系。

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構(gòu)建知識體系圖譜,是為了讓考生們對語文考點全面認(rèn)識,運(yùn)用時才能得心應(yīng)手。而復(fù)習(xí)進(jìn)行到關(guān)鍵時刻,所余時間不多,在夯實基礎(chǔ)之后,考生要想進(jìn)一步提升自我,必須要轉(zhuǎn)換思維,做好減法。所謂"手中有糧,心中不慌"。已經(jīng)掌握的知識點就是考生握在手中的米糧,考前沖刺階段,考生需對自己手中的這把米進(jìn)一步淘洗,暫放已經(jīng)爛熟于心的知識點、能夠駕輕就熟的題型,篩選出盲點、重點,有針對性地復(fù)習(xí)。

找到*復(fù)習(xí)存在的薄弱點,譬如考生普遍難以得分的論述類"奪命九分"、古代詩歌鑒賞,做專門的強(qiáng)化訓(xùn)練,裨補(bǔ)闕漏;找到老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵點,譬如試卷分?jǐn)?shù)比較重的閱讀板塊、作文板塊,只要花零散時間記憶即可增分的名句名篇默寫等;找到短期迅速增分的爆破點,譬如書寫訓(xùn)練,文言文翻譯訓(xùn)練,作文審題立意訓(xùn)練、議論文結(jié)構(gòu)訓(xùn)練。越是考試臨近,越要清醒篤定,"淘洗"的過程必不可少。

瞄準(zhǔn)"一個靶"