湖南國防工業(yè)職業(yè)技術是經湖南省人民*批準、教育部備案成立的省屬公辦全日制普通高等職業(yè)。前身為1962年江南機器廠創(chuàng)辦的職工工藝技術培訓班;2008年1月,經湖南省人民*批準正式成立湖南科技工業(yè)職業(yè)技術;2015年4月,移交湖南省人民*管理,成為湖南省教育廳直屬高職。2016年1月,經湖南省人民*批準,更名為湖南國防工業(yè)職業(yè)技術。 是*兵工行業(yè)一所專門培養(yǎng)高素質技術技能人才的綜合性職業(yè)院校,是中央軍委和教育部確定的所為陸軍定向培養(yǎng)直招士官的高職,是*首批高技能人才培養(yǎng)示范基地和*軍工行業(yè)高技能人才培訓基地,也是湖南省一所依托*兵器工業(yè)集團辦學、具有真正意義上的校企合作、工學結合辦學特色的培養(yǎng)軍工和高端裝備制造軍地兩用人才的省示范性(骨干)高等職業(yè)院校。 辦學50余年來,堅持質量立校,內涵強校,特色興校;秉持"德能兼融、行知并重"的校訓,傳承"把一切獻給黨"的人民兵工精神,弘揚"軍工品質、忠誠奉獻、立德樹人、經世致用"的核心價值觀,堅持"植根兵器工業(yè),對接高端制造,堅持軍地融合,打造三個高地"的辦學定位,實施"工學結合"的人才培養(yǎng)模式,彰顯"校企一體、軍民融合培養(yǎng)軍地兩用人才"的軍工辦學特色,致力于創(chuàng)辦軍工特色鮮明、國際國內*的高等職業(yè)教育。為我國國防軍工建設和湖南區(qū)域經濟的發(fā)展做出了重要貢獻。 目前,占地面積430余畝,校園建筑總面積109775㎡,固定資產1.5億元,教學儀器設備總值4500萬元。省級財政辦學經費撥款2800余萬元。設有士官、武器裝備制造、武器裝備維修、車輛工程、建筑工程系和公共基礎部"四院一系一部"?，F有教職員工310余人,各類在校學生5000余人。 依托*兵器集團辦學,打造了一支包括教授、副教授、研究員級高級工程師、*技能大師和技術能手、省級技能大師和技術能手、*勞動模范、*五一勞動獎章獲得者、*園丁獎獲得者、*兵器工業(yè)銀華獎等獲得者、*教師、湖南省道德模范、湖南省技能大賽教練員、高級技師、等在內的雙師教學團隊。現有專任教師230人,兼職教師93人。 一、孕育于軍工企業(yè),形成軍工特有專業(yè)體系 始終依托*兵器行業(yè)和國防軍工企業(yè)辦學,緊密對接*兵器工業(yè)集團的光電信息、武器制造、特種化工和軍用車輛四大業(yè)務板塊及使用武器的*人民解放軍,以武器制造技術為核心專業(yè)組建了武器裝備制造專業(yè)群,以應用電子技術為核心組建了武器裝備維修專業(yè)群,分析軍用車輛前后市場的關系,以汽車檢測與維修專業(yè)為核心,組建了軍用車輛專業(yè)群,形成了以武器裝備制造專業(yè)群為示范引領,以武器裝備維修專業(yè)群為主體,軍用車輛專業(yè)群為補充的專業(yè)體系。 以中央財政重點支持的高技能人才實訓基地為龍頭,以"大師工作室"為引領,以校內實習實訓室和*兵器江南工業(yè)集團生產車間為主體,按照企業(yè)真實的生產環(huán)境,引入企業(yè)"6S"企業(yè)生產性管理標準,積極營造產業(yè)文化氛圍,幫助學生養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng),建成了數量足夠、設備先進、功能齊全、管理接軌、校企文化融合的實習實訓條件?，F有校內實訓大樓3座,校內教學型實訓室55個,校內生產性實訓基地7個(含"校中廠"3個),校外實習實訓基地95個(含"廠中校"8個)。 二、產教深度融合,產學研服務武器裝備制造產業(yè)發(fā)展 歷經50余年校企一體辦學,校企深度融合,產學研結合成功經驗,得到省委省*主要領導、教育廳和湘潭市領導的稱贊,被湖南省教育廳優(yōu)選為"高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力"的典型案例上報到教育部,進行宣傳推廣。已經成為湘潭市和湖南省職業(yè)教育校企合作、產教深度融合的典范單位。 是*兵器江南工業(yè)集團軍研產品試制生產定點單位、*兵器北方光電集團軍研產品研發(fā)與試制合作單位、國防科大臨空所無人機技術產學研及人才培養(yǎng)合作基地、長株潭眾多大型骨干企業(yè)定向人才培養(yǎng)、技術服務與技能人才培訓單位、湖南省金藍領工程承訓單位。的職業(yè)教育事業(yè)逐步從"對接產業(yè),服務產業(yè)",向"提升產業(yè),引領產業(yè)"發(fā)展轉變,努力實現質量導向的發(fā)展方式轉型。 堅持要求專業(yè)教師參加真實產品的加工生產,逐步形成了以真實產品為載體,工作過程導向的課程體系,由于教師長期參與真實產品的生產,其加工產品的質量和加工工藝水平不斷提高,其加工一些武器核心研發(fā)部件的水平高于企業(yè)同類水平,受到了企業(yè)和軍方的高度稱贊。2014年為例,教師參與了5個大類,69個品種的產品的加工,其加工產值超過了1000萬元,特別是教師參加兵科院的重點研制項目,陸軍武器某遠程精確打擊系統(tǒng),其中的某攻關部件的生產,其生產質量遠遠高于企業(yè)的生產質量,受到了*人民解放軍和*兵器集團的高度認可。 2015年9月第十六屆北京國際航展,我院作為受邀參展的高職院校在無人機專區(qū)亮相。我國從事無人機相關產業(yè)的有1000余家,無人機操控和維護人才缺口非常大。作為國防科大臨空所產學研及人才培養(yǎng)合作基地,與國防科大合作,主要培養(yǎng)軍民應用領域使用無人機的專業(yè)應用人才,同時開展遙控無人機操控手的短期培訓、通用無人機操控手的中期培訓以及全日制無人機飛控師的培養(yǎng)。先后參與國防科大臨空所用于空中監(jiān)視和偵察的某型無人機部件的制作、整機的試制和裝配,形成集無人機試制、裝配、操控與維護、人才培養(yǎng)五位一體的全方位服務體系。成立了湖南省職業(yè)院校一支藍箭無人飛行器表演隊,在省、市職教宣傳活動周等重大活動中表演展示與國防科大聯合研發(fā)、生產的各類型無人飛行器。 三、服務軍隊服務國防,為*人民解放軍培養(yǎng)高素質技術技能人才 2014年,總參謀部和教育部聯合下文《關于做好2014年定向培養(yǎng)直招士官試點工作的通知》(參動〔2014〕5號文件),批準我院為定向培養(yǎng)直招士官單位,當年為廣州軍區(qū)定向培養(yǎng)彈箭使用與維護專業(yè)方向、裝甲車輛專業(yè)方向士官生100人。2015年,我院士官招生由2014年的2個專業(yè)增加到2015年8個專業(yè)方向,招生規(guī)模由首批100人擴大到385人,士官培養(yǎng)規(guī)模與專業(yè)位居*第二位。2016年我院士官招生390人,2017年560人。未來2-3年在校生規(guī)模將達到2500人左右。 四、打造武器裝備制造專業(yè)群,建設特色鮮明的國防職業(yè) 始終踐行"軍工品質、忠誠奉獻、立德樹人、經世致用"的核心價值觀,做技能人才的"孕育者"和兵工文化的"傳播者"。展望未來,將緊緊對接國防軍工行業(yè)和我省高端裝備制造業(yè),繼續(xù)走校企一體、深度融合的辦學之路,堅持內涵發(fā)展,實現質量導向的發(fā)展方式。到十三五末,將武器裝備制造專業(yè)群打造成為*的軍工特色專業(yè)群,將建設成為一個各類在校生規(guī)模6000-8000人左右(在校士官生3000人左右)、為*兵器培養(yǎng)培訓軍工專業(yè)技術技能人才、為*人民解放軍培養(yǎng)武器裝備售后服務士官人才、為本地區(qū)經濟建設培養(yǎng)高端裝備制造技能人才、具有鮮明國防軍工特色的國防職業(yè)技術。 獲得的部分榮譽: ◇*首批高技能人才培養(yǎng)示范基地; ◇湖南省汽車制造業(yè)高技能人才培養(yǎng)培訓基地; ◇湖南省企業(yè)高技能人才培養(yǎng)定點機構; ◇中央財政支持的武器制造專業(yè)實訓基地; ◇中央財政支持的機電一體化實訓基地; ◇中央財政支持的模具設計與制造專業(yè)高技能人才培訓基地; ◇2011—2016連續(xù)6年湘潭市創(chuàng)新社會管理群眾滿意度調查高校名; ◇2011年,順利通過以教育部高職院校人才培養(yǎng)評估委員會主任楊應崧教授為組長的組對進行的首輪人才培養(yǎng)評估工作,楊應崧教授親筆為題詞:"艱苦卓絕,前景光明"; ◇2013年,被確立為湖南省示范性(骨干)高職建設單位; ◇2014年,*職工培訓示范點; ◇2014年,院長楊可以被評為省第三屆黃炎培職業(yè)教育杰出校長獎、*第四屆黃炎培職業(yè)教育杰出校長獎; ◇2015年,武器裝備制造專業(yè)群立項為2015年度湖南省示范性特色專業(yè)群,立項為校企合作生產性實習實訓基地項目建設單位。 ◇2016年,*職業(yè)院校技能大賽(三維建模數字化設計與制造)一等獎。 ◇2017年,"湖南省示范性(骨干)高等職業(yè)院校"建設項目以""等級通過省教育廳驗收評審。