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長沙科技工程學(xué)校怎么樣

日期:2021-09-10 23:39:50     瀏覽:21    來源:中等職業(yè)
核心提示:學(xué)校簡介長沙科技工程學(xué)校創(chuàng)辦于1981年3月,是經(jīng)長沙市教育局批準(zhǔn)設(shè)立,長沙市民政局注冊登記,由長沙市教局主管的全日制中等職業(yè)學(xué)


學(xué)校簡介

長沙科技工程學(xué)校創(chuàng)辦于1981年3月,是經(jīng)長沙市教育局批準(zhǔn)設(shè)立,長沙市民政局注冊登記,由長沙市教局主管的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于長沙市遠(yuǎn)大三路黃花鎮(zhèn)機(jī)場口社區(qū)76號,我校合格畢業(yè)生將取得認(rèn)可的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷文憑,校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備和生活設(shè)施齊全,教室配置多媒體投影、電視機(jī)、音箱,還配有實習(xí)實訓(xùn)工廠等。在注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)的同時,著重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能。

學(xué)校辦學(xué)三十六載,已為社會培養(yǎng)15000多名大、中專層次的技術(shù)人才和管理人才,教學(xué)成績斐然。現(xiàn)有全日制學(xué)生1400余人,教職工百余人,擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、老中青相結(jié)合的教師隊伍。學(xué)校長期堅持"讓學(xué)生獲得發(fā)展,讓教師感到快樂,讓家長充滿希望"的辦學(xué)理念,在注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)的同時,不斷改革辦學(xué)思路和管理模式,贏得了社會的廣泛認(rèn)可和地方*的肯定。在科技高速發(fā)展的今天,長沙科技工程學(xué)校一定會隨時代的發(fā)展而舞動,為湖湘發(fā)展而聚力。

音樂專業(yè)

[培養(yǎng)目標(biāo)]:本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握音樂及教學(xué)能力理論和技巧,并學(xué)習(xí)和掌握音樂、舞蹈、美學(xué)等方面表演藝術(shù)的基本知識,具有一定程度的聲樂表演和器樂演奏能力,能在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校及各中*校等相關(guān)*從事表演、管理、教學(xué)等的應(yīng)用型高級專門人才。

[就業(yè)方向]:畢業(yè)后可在社會文藝團(tuán)體、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視*從事教學(xué)、編輯管理等方面工作。

美術(shù)專業(yè)

[培養(yǎng)目標(biāo)]:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握美術(shù)相關(guān)理論、知識和技能,具有正確的審美觀和良好的美術(shù)鑒賞能力,具有一定的藝術(shù)創(chuàng)新意識和美術(shù)應(yīng)用能力,能運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識和技能解決某些實際美術(shù)問題。

[就業(yè)方向]:學(xué)生畢業(yè)后能夠進(jìn)入教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校進(jìn)行美術(shù)教學(xué)、教學(xué)研究、美術(shù)教育管理及其它教育工作,也可以進(jìn)入與藝術(shù)設(shè)計相關(guān)的行業(yè)及各種專業(yè)美術(shù)創(chuàng)作單位從事裝潢設(shè)計藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計藝術(shù)、繪畫藝術(shù)等的設(shè)計、創(chuàng)作、管理工作。

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)(軟件開發(fā)方向)

[培養(yǎng)目標(biāo)]:培養(yǎng)學(xué)生掌握軟件開發(fā)領(lǐng)域的理論和知識,具備運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法、技術(shù)和工具從事軟件分析、設(shè)計、開發(fā)與維護(hù),計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)線需要的中等技術(shù)應(yīng)用性人才。

[就業(yè)方向]:各種企事業(yè)單位和各級工程建設(shè)*、管理*的計算機(jī)軟件和硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)的組建、維護(hù)等工作,也可從事計算機(jī)研究與應(yīng)用、軟件開發(fā)等方面的工作。

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)(圖文設(shè)計方向)

[培養(yǎng)目標(biāo)]:培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握office、Photoshop、3Dmax、CAD、AI等圖文軟件操作和使用方法,適應(yīng)計算機(jī)圖形設(shè)計等現(xiàn)公的需要,具有較強(qiáng)計算機(jī)、美學(xué)和圖文編輯基礎(chǔ),能熟練進(jìn)行電腦繪畫、圖形處理、廣告制作等的適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)線需要的中等技術(shù)應(yīng)用性人才。

[就業(yè)方向]:畢業(yè)生可去廣告公司、設(shè)計公司、企劃公司、噴繪印刷公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃*等從事相關(guān)平面設(shè)計、廣告設(shè)計、美編等工作,也可以自主創(chuàng)業(yè),開設(shè)圖文設(shè)計公司。

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)(UI設(shè)計方向)

[培養(yǎng)目標(biāo)]:培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握視覺形象設(shè)計與制作、交互設(shè)計與實現(xiàn)等知識和技能,適應(yīng)軟件及相關(guān)IT行業(yè)的軟件界面設(shè)計崗位的生產(chǎn)、服務(wù)和管理需要的中級技能人才。

[就業(yè)方向]:可從事移動應(yīng)用產(chǎn)品設(shè)計、游戲軟件、多媒體制作、廣告設(shè)計、工業(yè)設(shè)計等工作。

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)(電商運(yùn)營方向)

[培養(yǎng)目標(biāo)]:培養(yǎng)學(xué)生具有敏銳的市場應(yīng)變能力,組織、理性分析數(shù)據(jù)的能力,具備較強(qiáng)的計劃與執(zhí)行能力,系統(tǒng)掌握電子商務(wù)運(yùn)營的基礎(chǔ)知識和基本技能,熟悉各類電子商務(wù)活動的基本業(yè)務(wù)流程,能熟練運(yùn)用電子商務(wù)技能和現(xiàn)代信息技術(shù)從事電子商務(wù)活動、電子商務(wù)運(yùn)營管理業(yè)務(wù)的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

[就業(yè)方向]:可在淘寶、天貓、京東、拼多多等大型電商平臺或者電子商務(wù)公司從事電商運(yùn)營實習(xí)生、助理、經(jīng)理、主管、總監(jiān)等職位。


機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)(工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)方向)

[培養(yǎng)目標(biāo)]:培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論和操作技能,能獨立從事工業(yè)機(jī)器人應(yīng)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維修、運(yùn)行與管理等方面的工作任務(wù)。

[就業(yè)方向]:主要在機(jī)器人集成公司、生產(chǎn)公司和應(yīng)用公司從事機(jī)器人設(shè)備操作員、運(yùn)行維護(hù)與管理員、機(jī)器人銷售客服等職位。

校企合作

    頂崗實習(xí)巡查主要是加強(qiáng)對頂崗實習(xí)學(xué)生的管理和指導(dǎo)工作,在短短的兩天時間里,調(diào)研組一行深入位于深圳的富士康鴻準(zhǔn)模具公司、中興通訊集團(tuán)、東莞利美公司等企業(yè),深入企業(yè)車間,看望慰問頂崗實習(xí)學(xué)生,了解他們在企業(yè)的工作、學(xué)習(xí)及生活情況;同時,還對我校在這些企業(yè)工作的原畢業(yè)生進(jìn)行了回訪,了解了他們在企業(yè)的工作和發(fā)展情況。每到一處,調(diào)研組均召開了畢業(yè)生和實習(xí)生座談會,校長在座談會上對各位畢業(yè)生和實習(xí)生表示親切的慰問,帶去母校的關(guān)懷和掛念,勉勵各位畢業(yè)生和實習(xí)生珍惜崗位,加強(qiáng)技能培養(yǎng),提高自身修養(yǎng),努力成長為企業(yè)骨干和技術(shù)能手,為母校爭光。

在畢業(yè)生和實習(xí)學(xué)生座談會后,調(diào)研組一行和各企業(yè)負(fù)責(zé)人均進(jìn)行了深入溝通,詳細(xì)了解了企業(yè)對學(xué)生專業(yè)知識、專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求,征求企業(yè)對學(xué)校辦學(xué)、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面的建議,并就2021年如何加強(qiáng)校企合作、預(yù)備員工制培養(yǎng)及人才招聘工作進(jìn)行磋商交流,達(dá)成了廣泛共識。

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