書法有兩種基本姿勢(shì):一種是坐著寫,一種是站著寫。俗稱坐姿、站姿。坐姿。這是經(jīng)常普遍的一種寫字姿勢(shì),尤其是初學(xué)這,一般都是坐著寫。坐著寫字正確的姿勢(shì)應(yīng)該怎樣?它要求寫字的人姿勢(shì)端正,胸部離桌邊約15厘米,頭正、肩平、臂開、足踏實(shí)。頭正,俯視運(yùn)筆處,注意力集中在筆尖,視線與筆尖成45°俯角,容易看清下筆的準(zhǔn)確與否。 這樣,既能保證字寫得端正,又不損壞視力。兩肩齊平,身體坐正,胸部挺起,才能使胸部離開桌邊,保持精神振作,有利呼吸和運(yùn)氣。兩臂張開,左手按紙,右手執(zhí)筆,兩腳自然平放踏實(shí),保持平衡穩(wěn)定,便于書寫時(shí)能做到橫平豎直,寫撇捺時(shí)也能放開。
通過上面的介紹,相信大家對(duì)"北京秦漢胡同書法培訓(xùn)都學(xué)些什么?"有了一定的認(rèn)識(shí),想學(xué)習(xí)書法,挑選一家好的書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這個(gè)也是非常重要的。

單身時(shí)間不宜過長。 孩子體力有限,每天單獨(dú)練習(xí)的時(shí)間不宜過長。 好每天早上和下午練習(xí)一次,每次在一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)內(nèi)。 孩子的書法應(yīng)該大而不是小。 與大人不同的是,孩子們學(xué)習(xí)書法,可以多寫大字,少寫小字。 學(xué)習(xí)方法不應(yīng)單一化。 與成人不同,兒童具有自我控制能力,并且易于冥想。 孩子們應(yīng)該學(xué)習(xí)多種形式的書法。 孩子不應(yīng)該過多地練習(xí)書法。 家長應(yīng)給予良性引導(dǎo)。 不要抱著催孩子去比賽、拿高分甚至"當(dāng)書法家"的心態(tài)。 孩子們應(yīng)該從*習(xí)書法。 保持一顆平靜的心。

秦漢胡同創(chuàng)始人王雙強(qiáng)先生為國學(xué)系列教材《楷書》《隸書》作序 —— 什么是書法?書法與寫字一樣嗎?我們學(xué)習(xí)書法究竟可以獲得什么?首先,書法是有表情、體態(tài)、靈性的一些漢字。譬如《蘭亭集序》,大約一千六百年前,東晉時(shí)期的謝安、王羲之、孫綽等四十多名大文人,聚于浙江會(huì)稽蘭亭,以高山為廳堂,以流水為樂觴,撫今追遠(yuǎn),吟詩唱賦,詠嘆流年。由于當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)的局限,沒有照相機(jī)、攝像機(jī)全程記錄這史上的文人風(fēng)流雅集。