1.5人小班教學(xué)優(yōu)勢非常明顯,這樣的班型學(xué)生相互影響小,老師可以關(guān)注到每一個學(xué)生,將有更多精力進行指導(dǎo)。9人中班,老師合理安排學(xué)生課程,突出教學(xué)重點、難點。課堂有隨堂測試,可以清楚檢測每個學(xué)生的掌握程度。2名班主任坐班解決學(xué)生課后問題,充分挖掘?qū)W生的潛力,使學(xué)生樹立考試信心。百戰(zhàn)不殆。VIP班充分展現(xiàn)了新學(xué)教學(xué)的差異性和個性化沒巴中高考復(fù)讀學(xué)校學(xué)費有考不上的學(xué)生,只有沒有找到合適學(xué)習(xí)方法的學(xué)生。VIP專屬班型,一對一指導(dǎo)。清楚學(xué)生每一個短

2.的師資團隊,新學(xué)高考所有教師都經(jīng)過了層層篩選并且所有老師都是具有高三畢業(yè)班的帶班經(jīng)驗?？己死蠋?新學(xué)注重老師的責(zé)任心和教學(xué)成果。新學(xué)高考的老師每一位都經(jīng)過了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己恕?/p>

3.全封閉式管理更加注重復(fù)讀生的學(xué)習(xí)效率。周一至周六全天教學(xué),每個班型安排9科教師授課。課下有9科作業(yè)跟蹤輔導(dǎo)的陪讀老師。新學(xué)高考課堂內(nèi)到課堂外,都面面俱到地為復(fù)讀生考慮。各方面了復(fù)讀生有一個好的學(xué)習(xí)氛圍幫助學(xué)生養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.新學(xué)高考根據(jù)學(xué)生各個階段進行調(diào)整。做到真正的個性化差異化教學(xué)。入學(xué)前可能復(fù)讀生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,很多學(xué)習(xí)方法也沒有掌握。老師會對學(xué)生做一個全方位的了解,根據(jù)學(xué)生的情況安排老師和班型。后期也會跟蹤了解該學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。根據(jù)各科老師和班主任的反饋,再進行學(xué)習(xí)計劃上的調(diào)整。充分保證學(xué)生任何時期都能處于適合自己節(jié)奏和接受范圍之內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.文科主觀性很強,很難能夠踩到題目的的分點上,而且文科有很多很有爭議的主觀題……不像理科可以步驟給分少有爭議2.文科生一般數(shù)學(xué)都不太行……數(shù)學(xué)硬傷可以拉很多分,其實說容易也是相對理科來說的3.文科想拿高分只能看文綜和數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)不說了文綜這種到處都在玩文字游戲的,就和語文基本沒有140一樣文綜差不多240就是高手了……所以分看下來會比理科少,但是排位高分的人事實上很多,只不過高分看著比理科少你覺得少而已4.這是一只文科生多么痛的領(lǐng)悟……文理注定文弱。巴中高考復(fù)讀學(xué)校學(xué)費

文科綜合難還是理科綜合難

對于分科后就只做文科綜合或理科總合,應(yīng)此兩者比較起來難說,我文科的,就從文科方面說下,一般文綜卷子200分左右就很好了,像09年安徽文綜比較難,平均分就160多點,10年文綜較簡單大部分在220-230之間,其中地理屬文綜難,政治簡單,歷史偏中,地理在70分左右就很好了。

高中如何選擇文理科?

1、要知道文理科的區(qū)別

理科就像是理解兩條異面直線所成角、直線與平面所成角、二面角的概念。而理科就是:了解兩條異面直線所成角及二面角的概念,理解并會求直線與平面所成的角。其實,簡單的說,文科知識需要背誦,但并不是說背誦就一定會得高分,還需要對知識的充分的理解,認(rèn)識到知識的重點。理科就是需要做題,但也不是每天做題就會有很大的進步,只是熟練了題型,更重要的是要善于思考問題,對知識重點做一下總結(jié)。