好的環(huán)境會(huì)帶給我們更好的學(xué)習(xí)氛圍,宿舍也是同學(xué)們比較關(guān)注的問題。
懷化萬昌中等專業(yè)學(xué)校宿舍條件
宿舍分為統(tǒng)一6人間,設(shè)有獨(dú)立衛(wèi)生間、洗澡間、風(fēng)扇、衣柜、熱水器、洗衣機(jī),給學(xué)生提供了一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
懷化萬昌中等專業(yè)學(xué)校周邊環(huán)境
湖南省懷化萬昌中等專業(yè)學(xué)校于1996年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)成立,位于懷化市迎豐東路三眼橋嶺,2005年12月被認(rèn)定為中央財(cái)政支持獎(jiǎng)勵(lì)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,2006年1月被認(rèn)定為級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2007年成為湖南省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校,2012年經(jīng)教育部等三部委立項(xiàng)為中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位。交通便利,環(huán)境優(yōu)美。
懷化萬昌中等專業(yè)學(xué)校食堂情況
學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起,學(xué)校食堂外觀不花俏,務(wù)實(shí)的就餐風(fēng)格,學(xué)校食堂的飯菜有一定的地方特色,學(xué)校食堂的菜色品種都較豐富,還有很多特色小吃,*各地越來越重視分類窗口管理售賣,重視師生飲食習(xí)慣和口味。學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問題,如魚肉菜分池清洗,加工過程中生熟食品的容器分開使用等,對(duì)食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)行技術(shù)把關(guān)。
懷化萬昌中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀
湖南省懷化萬昌中等專業(yè)學(xué)校于1996年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)成立,位于懷化市迎豐東路三眼橋嶺,2005年12月被認(rèn)定為中央財(cái)政支持獎(jiǎng)勵(lì)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,2006年1月被認(rèn)定為級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2007年成為湖南省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校,2012年經(jīng)教育部等三部委立項(xiàng)為中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位。學(xué)校占地面積26.6萬平方米、建筑面積14.79萬平方米、總資產(chǎn)2.2億元。共開設(shè)專業(yè)12個(gè),在籍學(xué)生7000多人,教職員工520多人,專任教師430多人。 2017年3月8日長沙市雅禮中學(xué)與懷化萬昌中等專業(yè)學(xué)校進(jìn)行深度合作辦學(xué),更名為懷化雅禮實(shí)驗(yàn)學(xué)校,并擬于9月1日開學(xué)。
辦學(xué)以來始終堅(jiān)持"質(zhì)量立校,管理治校,人才強(qiáng)校,品牌興校"的方針,以學(xué)生為主體,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為途徑,以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為生命線,不斷加大投入,改善辦學(xué)條件,深化教育教學(xué)改革,實(shí)施"藝術(shù)+激情"的教育方式,培養(yǎng)"+特長"的畢業(yè)生,并實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度,已形成"企業(yè)辦學(xué)、學(xué)校促企業(yè)"校企合作特色,"四維一體"的工學(xué)結(jié)合特色,校企文化高度融合的管理特色,全方位素質(zhì)養(yǎng)成的德育特色,優(yōu)質(zhì)就業(yè)特色的辦學(xué)特色。以及領(lǐng)導(dǎo)較為關(guān)愛、辦學(xué)榮譽(yù)較多、社會(huì)口碑較好三方面的優(yōu)勢。先后培養(yǎng)了2萬多名畢業(yè)生和5萬多名短訓(xùn)學(xué)員在當(dāng)?shù)?企業(yè)及沿海世界500強(qiáng)企業(yè)理想就業(yè),他們每年為家鄉(xiāng)匯回現(xiàn)金7億多元。
學(xué)校充分發(fā)揮民辦體制積極靈活的優(yōu)勢,健全了師資引進(jìn)、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制,激發(fā)了辦學(xué)活力。建立和實(shí)施了雙元導(dǎo)師制和雙百教師培訓(xùn)工程。推行從企業(yè)和高職院選聘教師結(jié)對(duì)培養(yǎng)和指導(dǎo)雙師型教師27名,實(shí)施 100名教師下企業(yè)實(shí)踐,100名行業(yè)企業(yè)進(jìn)課堂,組織了52人參加級(jí)、省級(jí)、市級(jí)骨干教師培訓(xùn),教師的教學(xué)能力和專業(yè)水平明顯提升。一大批"雙師型"專業(yè)教師脫穎而出,雙師型"比達(dá)95.1%。
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