醫(yī)*是岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)*的二級(jí)*,其臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)歷經(jīng)了60余年的發(fā)展與沉淀,儼然成為了岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)*的一張名片?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)5個(gè)專業(yè),其中臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)為*僅有2個(gè)國(guó),家控制專業(yè);助產(chǎn)專業(yè)為*職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn);藥學(xué)和助產(chǎn)專業(yè)為湖南省特色專業(yè)。醫(yī)*是*高等職業(yè)學(xué)校骨干教師藥學(xué)專業(yè)企業(yè)頂崗培訓(xùn)基地、湖南省助產(chǎn)人員崗位規(guī)范化培訓(xùn)基地、湖南省鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化培養(yǎng)基地、國(guó),家*健康管理師與生殖健康管理師等職業(yè)培訓(xùn)與鑒定點(diǎn)。

醫(yī)*學(xué)生來(lái)自*14個(gè)省市,現(xiàn)有全日制在校學(xué)生4600余人。教職員工90余人,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)精湛。其中教授、主任醫(yī)師等10人,副教授、副主任醫(yī)師等25人;博士3人,碩士40人;雙師素質(zhì)教師占全體教師人數(shù)的92%;湖南省青年骨干教師8人。為了更好加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),醫(yī)*從北京*護(hù)理*、中南*、廈門(mén)醫(yī)*、湖南省婦幼保健院聘請(qǐng)了客座教授5人。醫(yī)*師生近三年來(lái)參加*各類競(jìng)賽屢獲佳績(jī),其中獲教育部信息化教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng);湖南省教師職業(yè)能力競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng);獲第四屆*微課大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)一項(xiàng);臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生連獲三屆*臨床技能大賽一等獎(jiǎng),累計(jì)獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng);獲首屆湖南省醫(yī)學(xué)技能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)。醫(yī)*牽頭主持建設(shè)的助產(chǎn)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2019年立項(xiàng)為國(guó),家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)。醫(yī)*學(xué)生黨支部被立項(xiàng)為"*黨建工作樣板支部"。

湖南岳陽(yáng)地區(qū)衛(wèi)校及醫(yī)*校專業(yè)開(kāi)設(shè)、招生分?jǐn)?shù)、報(bào)名要求、報(bào)名方式方法可咨詢

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醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專科專業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是對(duì)病人的血液、體液、分泌物或脫落細(xì)胞等標(biāo)本,進(jìn)行化驗(yàn)檢查,以獲得病原、病理變化及臟器功能狀態(tài)等資料;其專業(yè)就是學(xué)習(xí)檢驗(yàn)的方法、原理、結(jié)果分析等技術(shù)的專門(mén)*。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)?？凭蜆I(yè)前景

本專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),學(xué)生可在各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、血站、疾病防控中心、體外診斷試劑研發(fā)及生產(chǎn)、商品檢驗(yàn)、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫等*,從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)?？茖W(xué)習(xí)課程

醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、儀器分析、病理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、臨床醫(yī)學(xué)概論、檢驗(yàn)操作技能訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)?？婆囵B(yǎng)目標(biāo)與要求

培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)自然科學(xué)知識(shí),具有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)踐技能和人際交流能力,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,能從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室診斷工作的高等技術(shù)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專門(mén)人才。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專科必備能力

能夠具有較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)基礎(chǔ)理論和熟練的檢驗(yàn)操作技能,具有較強(qiáng)的臨床檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室診斷思維及分析問(wèn)題能力,具有對(duì)各種檢驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行初步評(píng)價(jià)的能力,了解常用檢驗(yàn)儀器的基本構(gòu)件和性能,具有良好的職業(yè)態(tài)度,能從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室診斷工作的基本能力。