長(zhǎng)沙湘麓醫(yī)藥中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校風(fēng)好不好    ’學(xué)校優(yōu)勢(shì)‘對(duì)于想升學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),中專生想考大專或本科等于是一條捷徑,因?yàn)槌宋幕n之外,還有專業(yè)課的分?jǐn)?shù)也算在總成績(jī)里的,比起理綜文綜難度肯定會(huì)低很多,如果能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)歷夢(mèng)想,等到畢業(yè)時(shí),學(xué)歷+技能兩不耽誤。
    校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,建筑布局和諧統(tǒng)一,設(shè)施設(shè)備齊全?，F(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90。

   長(zhǎng)沙湘麓醫(yī)藥中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校"來(lái)了,你就是人才"的辦學(xué)理念,堅(jiān)持產(chǎn)教融合,基于孩子的高考與就業(yè),全面打造示范性職業(yè)學(xué)校,集就業(yè)與升學(xué)為一體,面向*醫(yī)藥百?gòu)?qiáng)企業(yè)輸送職業(yè)人才,同時(shí),面向湖南醫(yī)藥大專本科院校輸送學(xué)生。設(shè)備要多、要先進(jìn)、要舍得讓學(xué)生反復(fù)的拆裝,只有允許、鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手*畢業(yè)學(xué)什么專業(yè)以后掙錢:*畢業(yè)的同學(xué)們都想選擇一個(gè)以后好賺錢的專業(yè),因?yàn)榇蠹也还苁沁x擇學(xué)校還是專業(yè),終的目的就是為了賺到足夠多的錢。
    相同點(diǎn):學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)同為3年?？荚嚂r(shí)間都是6月7/8號(hào)。獲得文憑同為guójiā統(tǒng)招大專或本科學(xué)歷。學(xué)習(xí)內(nèi)容不同:對(duì)口shengxue以文化課+專業(yè)課為主,普高是全部文化課?？荚嚳颇坎煌?對(duì)口shengxue科目有語(yǔ)數(shù)外+專業(yè)綜合科目,普高是語(yǔ)數(shù)外+政史地+物化生?？荚嚪?jǐn)?shù)及難度不同:對(duì)口高考班分?jǐn)?shù)要求是360(文化)+390(專業(yè)),考試難度低;普高-分?jǐn)?shù)要求是450(文化)+300(綜合)以往帶領(lǐng)學(xué)生在*和湖南獲得過(guò)多種獎(jiǎng)項(xiàng)的教師。我校是靠口碑辦學(xué),師資當(dāng)然會(huì)更重視。我校是雙方授課形式,雙師型教師隊(duì)伍。既有學(xué)校老師授課,又有企業(yè)方導(dǎo)師來(lái)校指導(dǎo),提早讓學(xué)生了解并熟知日后將會(huì)遇到的專業(yè)問(wèn)題,讓學(xué)生在校就接觸并培養(yǎng)日后處理問(wèn)題的應(yīng)變能力。
    如果你選擇了一個(gè)市場(chǎng)人才稀缺的行業(yè),那么將來(lái)招工作,你是非常有優(yōu)勢(shì)的,比如說(shuō)廚師吧,很多人覺得枯燥,覺得沒(méi)有前景,不愿意去嘗試,去學(xué),導(dǎo)致市場(chǎng)的人才越來(lái)越少。看行業(yè)前景一個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),作為大環(huán)境,影響著我們未來(lái)的工作待遇和發(fā)展所以選擇技術(shù)之前。對(duì)行業(yè)的前景的一個(gè)觀測(cè)也是必不可少的。你的孩子的讀了普高的一些同學(xué)在*時(shí)又成了同班同學(xué)。"職生同樣上*",先高考已取消對(duì)中專生的"禁令"。
    中專生不僅可參加高考。進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí),而且可參加高等職業(yè)教育招生考試。進(jìn)入以培養(yǎng)實(shí)用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習(xí)。進(jìn)*深造不再是高中生的"專利",職校生一樣能圓*夢(mèng)。