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雅安高考復(fù)讀

日期:2021-08-19 20:09:02     瀏覽:55    來源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:雅安高考復(fù)讀【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】學(xué)校有的科任老師,幫助學(xué)生解決學(xué)科知識(shí)問題學(xué)校有高水準(zhǔn)的班主任老師,幫助學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和

雅安高考復(fù)讀【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】

學(xué)校有的科任老師,幫助學(xué)生解決*知識(shí)問題

學(xué)校有高水準(zhǔn)的班主任老師,幫助學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)效果的監(jiān)督

學(xué)校有好的教學(xué)設(shè)施,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中專心學(xué)習(xí)

學(xué)校有的住宿條件,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余可以得到放松,每天都是精神滿滿的學(xué)習(xí)狀態(tài)

幫助每一位學(xué)生提高文化成績(jī),激發(fā)學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,決勝高考,是新學(xué)高考辦學(xué)以來秉承的信念。

新學(xué)高考一直朝著做讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生滿意的教育機(jī)構(gòu)不斷在前進(jìn)!

【新學(xué)高考師資介紹】

上課老師均是一線,在知識(shí)體系梳理、學(xué)習(xí)方法講解、解題技巧講授,緩解學(xué)生的心理壓力方面都具備極高的專業(yè)水平,使學(xué)生全身心應(yīng)對(duì)考試,幫助想上好學(xué)校的學(xué)子順利考上理想*。

【高三復(fù)讀開設(shè)班型】

一、VIP精品一對(duì)一:全科或者單科都可以補(bǔ)習(xí),滾動(dòng)式開辦,學(xué)生隨到隨學(xué)。

二、5人精品班:出手,必出精品,讓孩子在段時(shí)間內(nèi)提升成績(jī)

三、9人大師班:傾囊相授多年的高考復(fù)習(xí)方法和考試技巧,讓學(xué)生在考場(chǎng)上交出一份滿意的答卷。

【新學(xué)高考復(fù)讀班收費(fèi)】

不同的學(xué)生,學(xué)習(xí)情況和輔導(dǎo)方式都不一樣,詳細(xì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可以電話咨詢,我們會(huì)耐心替你解答!

 

雅安高考復(fù)讀記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。它是高中語文現(xiàn)代文閱讀中經(jīng)常會(huì)考到的一種文體,通過生動(dòng)形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情。記敘文閱讀中如何準(zhǔn)確抓住六要素,即人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果,是解題的關(guān)鍵。

記敘文閱讀中常見的問法與答題技巧

1.某句段對(duì)人物采用了哪些描寫方法(或描寫手法)?有什么作用?

(1)外貌描寫(2)神態(tài)描寫(3)動(dòng)作描寫(4)語言描寫(5)心理描寫。

第二問,一般較后都要從情感、性格上分析(如果是動(dòng)作描寫、語言描寫,要先說其動(dòng)作、語言上的特點(diǎn))。答題格式:生動(dòng)形象寫出了某某人的某某感情(或某某性格)。

2.自然環(huán)境描寫(或景物描寫)有什么作用?

從以下四個(gè)方面考慮,一般是兩點(diǎn)以上:(1)點(diǎn)明某某季節(jié)/某某時(shí)間/某某地點(diǎn)/某某天氣;(2)渲染某某氣氛或突出某某環(huán)境的惡劣;(3)反襯(或烘托)某某人的某某心情/品質(zhì)。(4)為下文某某情節(jié)發(fā)展作鋪墊(或預(yù)示了下文的某某情節(jié),或推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展)。

如果是文中的第二或第三處自然環(huán)境描寫,則可能還有一點(diǎn)作用:(5)交代了時(shí)間的推移變化,與上文某處景物描寫相照應(yīng)或形成對(duì)比。


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