懷化市旅游學(xué)校校園環(huán)境    為適應(yīng)人才市場需求變化,職業(yè)學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)社會需求量大、緊缺的人才。實行課程改革,加強實踐動手能力培養(yǎng)。實行彈性學(xué)制,可以中斷學(xué)習外出打工再回來繼續(xù)學(xué)習。本著對家長負責,對學(xué)生實行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此,職校已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。
    校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語花香,建筑布局和諧統(tǒng)一,設(shè)施設(shè)備齊全。現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90。

    懷化市旅游學(xué)校地處懷化市鶴城區(qū),面臨舞水河,背倚英雄山,環(huán)境優(yōu)美。校園占地67畝,建筑面積2萬多平方米。學(xué)校擁有設(shè)計新穎的教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂和實訓(xùn)大樓。塑膠跑道、籃球場、排球場等運動場地一應(yīng)俱全。學(xué)?，F(xiàn)有在籍學(xué)生2234人,在職教職工135名,其中高級教師21名,一級教師25名。為加強專業(yè)技能教學(xué)力量,學(xué)校從校外聘請了一批工匠型專兼職教師。
    培養(yǎng)mb:主要是使求學(xué)者獲得某一特定職業(yè)或職業(yè)群所需的實際能力提供通向某一職業(yè)的道路培養(yǎng)mb一直在變,從開始提出的"技術(shù)型人才"、"適合的教育才是的教育",對于那些成績達不到普通高中錄取要求的學(xué)生,就讀職業(yè)學(xué)校也是不錯的選擇。根據(jù)2020年初jyb、在政策上大力傾斜,上中職既能就業(yè),又能shengxue。學(xué)校所有專業(yè),學(xué)生都是零基礎(chǔ)開始學(xué)習。同學(xué)們都在同一起跑線,只要從現(xiàn)在開始努力都可以學(xué)會。我們老師都是由淺入深、慢慢遞進的過程。按照往年的學(xué)生學(xué)習情況都可以學(xué)會。采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷+技能+養(yǎng)成教育。
    無論學(xué)生什么時間返校,我們都會要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進學(xué)校的,比如煙酒檳榔,guanzhi道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的一對一聯(lián)班。老師會把心思花在每個學(xué)生的身上,關(guān)注到每個學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
    與公辦中職學(xué)校的自主擇業(yè)與服從分配的就業(yè)服務(wù)相比。我們的畢業(yè)學(xué)生就業(yè)層次將明顯要高,發(fā)展空間更大,畢業(yè)學(xué)生完全實現(xiàn)專業(yè)對口并高薪就業(yè)。就業(yè)我校踐行"德藝雙修"、知行并進"得教育理念,以開放式教學(xué)、訂單式培養(yǎng)"得教學(xué)管理模式