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位置:長沙學(xué)歷文憑培訓(xùn)問答 > 長沙高起專培訓(xùn)問答 > 常德衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)學(xué)校招生_常德衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)專科學(xué)校哪個(gè)好

常德衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)學(xué)校招生_常德衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)??茖W(xué)校哪個(gè)好

日期:2024-08-20 17:54:15     瀏覽:20    來源:醫(yī)學(xué)高教
核心提示:常德職業(yè)技術(shù)*醫(yī)學(xué)系介紹常德職業(yè)技術(shù)*醫(yī)學(xué)系始建于1951年,由原常德衛(wèi)校、常德醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校發(fā)展而來。醫(yī)學(xué)系現(xiàn)開設(shè)有臨床

常德職業(yè)技術(shù)*醫(yī)學(xué)系介紹

常德職業(yè)技術(shù)*醫(yī)學(xué)系始建于1951年,由原常德衛(wèi)校、常德醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校發(fā)展而來。醫(yī)學(xué)系現(xiàn)開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)兩個(gè)專業(yè),在校學(xué)生1700余人。60多年的傳承與創(chuàng)新,奠定了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。*護(hù)理教育創(chuàng)辦于1951年,60多年來為各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)輸送了一萬多名護(hù)理專業(yè)人才。護(hù)理系設(shè)置護(hù)理、助產(chǎn)、健康管理3個(gè)專業(yè),目前學(xué)生5000余人,設(shè)置基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、助產(chǎn)、人文五個(gè)教研室,一個(gè)護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心。藥學(xué)系是常德職業(yè)技術(shù)*第二大系,具有科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的教*研、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)管理體系,現(xiàn)有藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品生產(chǎn)技術(shù)3個(gè)專業(yè)

護(hù)理系傳承60余年護(hù)理教育歷史,主動(dòng)對接行業(yè),服務(wù)地方,為健康*戰(zhàn)略培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,現(xiàn)設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、健康管理3個(gè)專業(yè),其中護(hù)理專業(yè)為湖南省特色專業(yè)、精品專業(yè)、教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),是教育部"1+X"老年照護(hù)職業(yè)技能等級證書項(xiàng)目試點(diǎn)專業(yè),以護(hù)理專業(yè)為核心專業(yè)的健康服務(wù)專業(yè)群為湖南省特色專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。


湖南常德地區(qū)衛(wèi)校及醫(yī)*校專業(yè)開設(shè)、招生分?jǐn)?shù)、報(bào)名要求、報(bào)名方式方法可咨詢

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衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)專科專業(yè)介紹

本專業(yè)方向?qū)儆陬A(yù)防醫(yī)學(xué)范疇,是衛(wèi)生防疫和醫(yī)療工作的眼睛,應(yīng)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論和科學(xué)技術(shù)對環(huán)境、食品、化妝品作業(yè)現(xiàn)場、公共場所的衛(wèi)生狀況污染的危害進(jìn)行監(jiān)督、監(jiān)測,為制定預(yù)防措施和臨床醫(yī)療方法提供檢驗(yàn)依據(jù),實(shí)施衛(wèi)生防疫措施效果的評價(jià)等。培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識、具有勇于創(chuàng)新、獨(dú)立思考的科學(xué)精神,使之成為德、智、體、美全面發(fā)展的高級衛(wèi)生和臨床檢驗(yàn)人才。

衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)??凭蜆I(yè)前景

衛(wèi)生檢疫專業(yè)是一個(gè)近些年新興起的*,一方面說明衛(wèi)生檢疫人才儲備比較匱乏,另一方面將會重點(diǎn)培植大力發(fā)展,社會需要大量衛(wèi)生檢疫方面的人才。衛(wèi)生檢疫專業(yè)一般去向包括海關(guān)、動(dòng)植物檢驗(yàn)檢疫局、科研院所、大專院校以及食品衛(wèi)生行業(yè)管理、企事業(yè)單位等,范圍很廣。因此,就業(yè)趨勢還是比較樂觀的。

衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)??茖W(xué)習(xí)課程

分析化學(xué)、分子生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)學(xué)、生物化學(xué)與臨床生化檢驗(yàn)、免疫學(xué)與臨床免疫檢驗(yàn)、臨床血液與檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生微生物及檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)、儀器分析與衛(wèi)生化學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)、空氣衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、水質(zhì)衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、食品衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、生物材料檢驗(yàn)等必修課。

衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)專科培養(yǎng)目標(biāo)與要求

培養(yǎng)具有預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)及生物學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本知識和操作技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)??票貍淠芰?/p>

1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)和衛(wèi)生檢驗(yàn)方面的基本理論、基本知識和基本技能;
2、具有從事專業(yè)衛(wèi)生檢驗(yàn)和基本臨床檢驗(yàn)的實(shí)際工作能力;
3、具有一定自學(xué)能力、分析問題、解決問題及科研能力。

 

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