相當一部分高考復讀生不是落榜生,他們只是對自己的成績不滿意,他們需要教師的點撥,他們具備提升空間,他們也有再學習的愿望。新學高考的教學模式,基礎知識和重難知識點分離教學,巴中高考復讀學校招生簡章

在普通學校學習,是在一定的時間內(nèi)階段性的復習,會按照定的復習計劃計劃,但是不會照顧每個同學的基礎掌握情況,而新學高考復讀中心的老師會根據(jù)學生的情況針對性教學,保證每個學生掌握好所有的基礎,每天班主任全程跟蹤,嚴格過關。針對每位復讀生的學習特點,制定適合的學習方案,使學生達到柳暗花明的學習效果

新學高考復讀中心優(yōu)勢

一、學校自主研發(fā)教學系統(tǒng),內(nèi)部編訂高考專用教材,致力于幫助各位復讀生增加提分優(yōu)勢

二、開班時間自由,滾動開班,隨到隨學

三、針對性輔導,設置個性化教學方案,分層式教學

新學高考招生對象

高三文科理科復讀文科理科藝體文科理科

新學高考復讀班型任你選:

定制一對一

基礎鞏固小班

重點難點解讀中班

新學高考復讀班教學計劃

較好階段:

1.針對學情進行個性化學習方案規(guī)劃設計,確定點,把握復習重點;

2.每月一次診斷測試,分析學情并進行學法調整。

第二階段:

1.復習高中教材內(nèi)容,覆蓋知識點,針對必考點,突破重點、難點;

2.精選練習題,精練高考題型,掌握讀題、破題、解題技巧,方法,提高應考能力。

第三階段:

1.針對前兩次診斷性考試的問題,調整個性化復習方案,查漏補缺;

2.保強攻弱,主攻容易得分知識點,強化練習、重點突破,提高熟練程度,提高正確率、得分率。

第四階段:

考前指導、調整心態(tài)、樹立必勝信心。

巴中高考復讀學校招生簡章

2、多背:意思是指,凡是老師要求背誦的課文,較好能一字不落的把它背誦下來。倘若你可以堅持到底,那么你就自然掌握了古人的用語習慣和遣詞造句的方法,文言文的能力就自然而然地提高起來。

3、多練:是提高文言文閱讀能力的捷徑,不僅要認真完成課后訓練,而且要多做相關的字詞句的分類訓練,以拓展視野,提高自己的綜合素質。

方法二:預習和復習

學習文言文不僅要學會聽課,而且要重視預習和復習。

1、課前預習,除了結合腳注疏通文意之外,還應當進行詳細的圈點勾畫,結合語境,反復揣摩,找出自己暫時還無法理解的東西,對那些與現(xiàn)代漢語不同的地方,一定要加倍注意。當然,有條件的話,還應當搜集相關的資料,以備不時之需。在預習的時候,千萬別忘記了反復誦讀課文,如果有時間,還可以將不懂的地方制作成問題卡片,以便上課時及時與老師交流或互動,切忌不懂裝懂。

2、課后復習,不僅可以鞏固學習成果,而且還可以加深理解,觸類旁通,培養(yǎng)自己的遷移能力。因此,同學們一定不要貪圖省事兒,要是上課聽聽就了事,那么,你就有可能到頭來,自己什么也得不到!