婁底技師招生專業(yè) 每個人不可能永遠都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。以下是小編為大家整理的內容,供參考。
校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語花香,建筑布局和諧統(tǒng)一,設施設備齊全?,F(xiàn)代化的辦學條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學氛圍,管理科學規(guī)范,獎助學體系完善,是學生求學深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90。
婁底技師專業(yè)設置緊密切合市場需求,目前設置有數(shù)控加工、模具制造、機電一體化、3D打印技術應用、現(xiàn)代焊接加工技術、汽車維修、現(xiàn)代物流、工業(yè)機器人應用與維修、計算機廣告制作、計算機網絡應用、會計電算化、電子商務、旅游酒店管理、商務文秘、計算機室內設計、音樂舞蹈等18個專業(yè)。堅持"高端引領、校企合作、多元辦學、內涵發(fā)展"的辦學方針,注重學生綜合素質的培養(yǎng)與提高。建立了重點技工學校質量管理體系,管理緊緊圍繞教風、學風和校風建設,實行封閉式管理、開放式教育。
:學校不斷加強教師的專業(yè)、學歷、職稱、能力結構,建設負責任、有水平的專業(yè)教師隊伍,教職工全部擁有本科及以上學歷,其中研究生以上學歷占60%,專業(yè)課任課教師70%具有yx企業(yè)實踐工作經歷,"雙師型"教師成為教師隊伍的一大亮點。我校教師大部分都是雙師型教師,所謂雙師型就是在企業(yè)有兩年以上實操經驗,同時具有本專業(yè)豐富教學知識的老師進行授課。yiliu的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為職業(yè)教育打破了條條框框,使學生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試。讓些不喜歡的*也不得不應付著完成。
接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為高等教育培養(yǎng)出的人才在就業(yè)時。學校采取全封閉式軍事化管理,bz學生在校的ānquán
興趣是好的老師。選擇自己感興趣的專業(yè)是非常重要的,這決定了你的學習態(tài)度。每個人的興趣都不一樣,所以我校為大家準備了多種多樣的專業(yè)。按我們教學管理要求完成學業(yè),原則上至少都能上大專,??苨hengxue率為百分之99%,本科shengxue率也可以達到40%左右。
可參加高等職業(yè)教育招生考試。進入以培養(yǎng)實用技藝型人才為特色的高等職院學習。進*深造不再是高中生的"專利",職校生一樣能圓*夢。"職校生就業(yè)不再是難事"。目前我國生產力發(fā)展水平、科技水平還很不平衡。經濟建設仍需要數(shù)以千萬計的初級技術人才,職校具有廣闊的發(fā)展空間。同時正在推行的勞動就業(yè)資格制度。也為職校生就業(yè)打開了暢通渠道。