常寧市正雄職業(yè)技術(shù)學(xué)校在哪報(bào)名    "兩個起點(diǎn)五條路徑可升學(xué)",在中職學(xué)校中,有10%左右學(xué)生選擇升學(xué),這些學(xué)生的升學(xué)方式具體有"兩個起點(diǎn)五條途徑"。對于*起點(diǎn)的學(xué)生,可以通過"3+2"途徑升學(xué)。對于高考起點(diǎn)的學(xué)生,則可通過技能高考升學(xué)。目前中職院校畢業(yè)生有以下五種渠道升學(xué):1:藝術(shù)類普通高考、2:"文化+技能"高考、3:高職高專單獨(dú)高考、4:"3+2"高職高專、5:"五年制"高職高專;
    校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語花香,建筑布局和諧統(tǒng)一,設(shè)施設(shè)備齊全。現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90

    常寧市正雄職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址:517鄉(xiāng)道附近。擁有人大附中和北京師范*附中教師授課的初、高中課堂視頻5000多個。文化課利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),采取多媒體課件、視頻教學(xué)等多種教學(xué)手段,引入*視頻課堂。技能課程實(shí)施大課制授課和小班制實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)方法。引進(jìn)3d打印機(jī)技術(shù),實(shí)施三維教學(xué),借助科技力量,引領(lǐng)技術(shù)教育。我校畢業(yè)生除了直接就業(yè),還可通過單招或?qū)趕hengxue參加高考,繼續(xù)shengxue深造。我校目前已經(jīng)與長沙市內(nèi)幾所高職院校達(dá)成了生源基地的協(xié)議,學(xué)生畢業(yè)之后可以通過單招的形式對口升入*校園學(xué)習(xí)深造。
    助力每位學(xué)子成人成才。學(xué)歷提升有門通過主要針對中職學(xué)生的對口shengxue考試考入?？苹虮究圃盒＿M(jìn)一步深造;通過高職院校定向?qū)I(yè)單獨(dú)招生考試進(jìn)入高等職業(yè)院校進(jìn)一步學(xué)習(xí);通過成人高考、自學(xué)考試取得相應(yīng)的專、本科學(xué)歷。無論選擇什么專業(yè),都要去深入的了解它,另一方面你還要了解自己的興趣所在,如果你對這個專業(yè)沒有興趣,即使它再熱門,再容易就業(yè)。部長來湘督導(dǎo)時,為我市職業(yè)教育發(fā)展寄語:"把*建在產(chǎn)業(yè)鏈上,把學(xué)校建在開發(fā)區(qū)里,把工匠精神刻在學(xué)生心中,把創(chuàng)新意識融入學(xué)生血液"。
    guójiā助學(xué)金資助對象為qrz正式學(xué)籍的*在校學(xué)生、湖南連片特困地區(qū)農(nóng)村籍學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2400。qrz正式學(xué)籍*在校學(xué)生的15%和連困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生每人每年可獲得2000助學(xué)金。目前我國生產(chǎn)力發(fā)展水平、科技水平還很不平衡。經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍需要數(shù)以千萬計(jì)的初級技術(shù)人才,職校具有廣闊的發(fā)展空間。同時正在推行的勞動就業(yè)資格制度。也為職校生就業(yè)打開了暢通渠道。"條條大路通羅馬",避開千軍萬馬擁堵的獨(dú)木橋,科學(xué)理性選擇適合自己的教育,才能開啟屬于你的成功之旅。