我校始終秉承"真摯、弩學(xué)、勤奮、創(chuàng)新"的校訓(xùn),求真務(wù)實(shí),拼搏奮進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神。學(xué)校先后榮獲"教學(xué)工作先進(jìn)單位、課題基地校、實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校"等榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)將我校教學(xué)常規(guī)管理工作匯報(bào)交流如下:
明確定位,堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念
我們堅(jiān)持:"師以生為本,不拘一格與人才;生以學(xué)為樂(lè),全面發(fā)展有特長(zhǎng)"的辦學(xué)理念。"讓每個(gè)學(xué)生成為身心健康的現(xiàn)代人,成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)新的未來(lái)人"為育人目標(biāo)。
以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,廣泛開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和開(kāi)發(fā)校本課程,打造了學(xué)校亮點(diǎn),彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,為學(xué)生的快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)提供了有力的支撐。
不斷深化課程改革。依托"校本",立足"課堂"搭建"平臺(tái)",興師興教,積極推進(jìn)生本教育,打造現(xiàn)代的教師團(tuán)隊(duì),努力構(gòu)建高效課堂。
與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理制度
二、學(xué)校簡(jiǎn)介
昆明市西山區(qū)滇鵬高級(jí)中學(xué)有限公司創(chuàng)辦了昆明市西山區(qū)滇鵬高級(jí)中學(xué),經(jīng)教育主管*批準(zhǔn),由云南滇鵬教育投資集團(tuán)攜手清北書(shū)院共建,以云南清華*校友會(huì)依托母校平臺(tái)及校友資源為主要教學(xué)團(tuán)隊(duì),聚集了多位清華北大高考一線、*重點(diǎn)高中,著力打造的一所高起點(diǎn)、高水準(zhǔn)、全封閉管理的寄宿制優(yōu)質(zhì)中學(xué)。
學(xué)校位于滇池畔、西山下高峣村。緊鄰中共云南省委黨校,環(huán)境優(yōu)越,交通便利,是學(xué)生求知求學(xué)的理想圣地。高峣村具有豐厚的歷史文化底蘊(yùn),始設(shè)立于南詔,時(shí)稱"高橋渡"。內(nèi)有升庵祠,靜謐典雅,花木茂盛,以紀(jì)念明萬(wàn)歷狀元楊慎對(duì)云南文化的巨大貢獻(xiàn)。曾吸引了眾多歷史名人在此駐足,明代地理學(xué)家徐霞客游歷至此,在其專著《滇游日記》中給后人留下了豐厚歷史和人文印記。清康熙年間在此設(shè)立"碧峣書(shū)院",文化一脈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)??箲?zhàn)時(shí)期*遠(yuǎn)征軍高級(jí)將官在此居住,先后指揮參加緬甸戰(zhàn)役、滇西戰(zhàn)役和緬北反攻作戰(zhàn),為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出杰出貢獻(xiàn)。
學(xué)校堅(jiān)持"博學(xué)日新,德行天下"的校訓(xùn),秉承"聚智慧讓老師會(huì)教,給方法讓學(xué)生會(huì)學(xué)"的教學(xué)理念,匯集省內(nèi)外的團(tuán)隊(duì)。以"引領(lǐng),質(zhì)量立校,成績(jī)興校"的辦學(xué)方針,致力于教會(huì)學(xué)生終生學(xué)習(xí),善良有愛(ài),以德作為,讓學(xué)子們?cè)谳p松環(huán)境中擁有快樂(lè)學(xué)習(xí)的能力。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力發(fā)展素質(zhì)教育,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,積極全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,積極貫徹德智體美勞全面推進(jìn),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。努力培養(yǎng)"有品行,有智慧,有氣質(zhì),有理想"的文明學(xué)子。致力于辦成一所"學(xué)校有靈魂,學(xué)生有主見(jiàn),教師有思想,家長(zhǎng)有信心,社會(huì)有品牌"的國(guó)內(nèi)名校。
三、理綜
胡森映(物理)
清華*水利水電工程系學(xué)士、碩士。熱愛(ài)數(shù)學(xué)、物理,對(duì)于兩門(mén)*有獨(dú)特的見(jiàn)解,在教學(xué)中以數(shù)學(xué)為方法解決物理問(wèn)題,以物理意義來(lái)闡述數(shù)學(xué),使數(shù)學(xué)不再枯燥,物理不再困難。課堂教學(xué)重點(diǎn)突出,知識(shí)點(diǎn)互相聯(lián)結(jié),方便學(xué)生記憶理解并應(yīng)用。遇到問(wèn)題善于啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考,分析問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵信息,進(jìn)而一步步解決問(wèn)題,培養(yǎng)每一位學(xué)生的思考能力、探究能力。同時(shí)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、計(jì)算能力的培養(yǎng),根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn)因材施教。
張楠(化學(xué))
中山*學(xué)士,*科理學(xué)碩士。熟悉高考化學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),深刻理解學(xué)生的痛點(diǎn),擅長(zhǎng)幫助處于成績(jī)瓶頸期的學(xué)生提分。秉承"學(xué)思結(jié)合"的理念,幫助學(xué)生建立豐富嚴(yán)密的化學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)調(diào)化學(xué)學(xué)習(xí)中思考的重要性,引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)起"化學(xué)學(xué)習(xí)"與"自然世界運(yùn)行規(guī)律"之間關(guān)系的思維邏輯,使學(xué)生"知其然",更"知其所以然",以此提高學(xué)生知識(shí)遷移的能力,實(shí)現(xiàn)舉一反三。尊重學(xué)生的想法,性格親切活潑,與學(xué)生形成亦師亦友的關(guān)系,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主觀能動(dòng)性,幫助學(xué)生建立終身學(xué)習(xí)的理念。
朱耿仁(化學(xué))
朱耿仁:高中化學(xué)教師、中學(xué)高級(jí)教師,在省級(jí)規(guī)范化學(xué)校(省級(jí)示范高中)工作三十多年。市級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、縣級(jí)教師。長(zhǎng)期任高三畢業(yè)班教學(xué)工作,多次榮獲市、縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。
張衛(wèi)萍(生物)
張衛(wèi)萍,*本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,長(zhǎng)期任職于某省級(jí)示范高中,擔(dān)任生物*組長(zhǎng)、市級(jí)生物研發(fā)中心成員、市級(jí)兼職教研員,多次獲省、市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。教授高三、復(fù)讀及重點(diǎn)班課程,培養(yǎng)出多名重點(diǎn)*學(xué)生。生物課堂技能與思想并重,精心研究生物高考規(guī)律,多篇論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。