王**評(píng)價(jià)：剛準(zhǔn)備休息了,想起來(lái)今天上的樂(lè)高課還沒(méi)有評(píng)價(jià),就趕緊過(guò)來(lái)評(píng)價(jià)了。兒子剛上一年級(jí),在學(xué)校總是聽說(shuō)機(jī)器人能動(dòng)的課,非得讓我?guī)?。于是就在美團(tuán)上搜到了童程童美。在樂(lè)匯城對(duì)面,非常好找。校區(qū)整體環(huán)境很好,老師們也都很熱情。跟著聽了半節(jié)試聽課,老師講的很仔細(xì),引導(dǎo)著孩子來(lái)做機(jī)器人。感覺(jué)到非常能鍛煉孩子的能力,還有編程,也鍛煉邏輯思維能力。非常好的課程,老師也很耐心,很專業(yè)。點(diǎn)贊!

先**評(píng)價(jià)：,8月份帶孩子出去玩,沒(méi)成想近疫情有反彈了,現(xiàn)在形勢(shì)又嚴(yán)重了,考慮再三還是帶著孩子在自己城市里待著吧,但是孩子在家一直挺無(wú)聊的,直到周末帶著孩子去公園玩,碰到有老師在宣傳暑期課程,了解之后是關(guān)于對(duì)孩子動(dòng)手能力和邏輯思維方面的培養(yǎng),正好孩子平時(shí)也特別喜歡玩積木,于是就約了一節(jié)下午的體驗(yàn)課,校區(qū)的位置不遠(yuǎn),而且來(lái)了之后看到面積挺大,教室布局都挺專業(yè)的,聽完老師的講解之后,覺(jué)得這個(gè)課程確實(shí)有好多鍛煉孩子的地方,再加上還有編程方面的學(xué)習(xí),對(duì)孩子的數(shù)學(xué)也挺有幫助的,恰好孩子體驗(yàn)完之后也特別喜歡,就先給孩子報(bào)了一個(gè)階

盧**評(píng)價(jià)：給孩子找了一家機(jī)器人機(jī)構(gòu),想讓孩子試聽一下。老師很熱情的聯(lián)系我們預(yù)約了課程,近少兒編程特別火,有很多孩子在學(xué)了,學(xué)校也開設(shè)了編程課程,可以開發(fā)孩子大腦和思維。校區(qū)的老師給我介紹了品牌和課程,還能參加考級(jí)和大賽,比較專業(yè)。孩子對(duì)這個(gè)還挺感興趣的。

楊**評(píng)價(jià)：我家孩子三歲多了,有一點(diǎn)點(diǎn)坐不住,本來(lái)他在家就喜歡玩樂(lè)高,這次也是偶然在美團(tuán)上發(fā)現(xiàn)有樂(lè)高課程,所以就說(shuō)讓孩子試一試吧先,沒(méi)想到他還挺喜歡的,就讓他堅(jiān)持上吧,以后人工智能也是一個(gè)趨勢(shì),喜歡就培養(yǎng)一下,也是當(dāng)個(gè)興趣培養(yǎng)一下

未**評(píng)價(jià)：之前聽朋友說(shuō)他家孩子學(xué)著機(jī)器人編程,感覺(jué)還不錯(cuò),今天在網(wǎng)上搜了搜看到童程童美,于是給孩子預(yù)約了一節(jié)機(jī)器人編程課,一進(jìn)去整體環(huán)境還不錯(cuò),有種科技感,老師講解很有耐心,聽完孩子興趣很濃,明顯比平常能做得住,回家還給我講了很多機(jī)器人,先報(bào)了一階段讓孩子學(xué)學(xué)。