學(xué)員對象:1. 0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行 2.在職設(shè)計(jì)師 3.技能缺失人員 4.想高薪就業(yè)學(xué)員。
學(xué)期時(shí)長:學(xué)不會免費(fèi)重修,一對一教授,線上和線下相結(jié)合,不限課時(shí)
赤峰悟空教育電腦培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)方式
◆ 小班授課,人手一機(jī),學(xué)練結(jié)合,免費(fèi)試聽和重修,終身技術(shù)支持。
◆ 教師授課與學(xué)生上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到預(yù)期效果。
◆ 案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法,邊講邊練,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)員迅速掌握相應(yīng)的知識和技能。
◆ 注重實(shí)用:每一位任課教師都具有多年的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)的過程中會逐步將自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)員。
課程目標(biāo):
平面設(shè)計(jì)課程是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程,本課程是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校平面設(shè)計(jì)專業(yè)理論和技能訓(xùn)練為一體的專業(yè)技術(shù)課。實(shí)踐性很強(qiáng),學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)以技能訓(xùn)練為主線,并堅(jiān)持用理論指導(dǎo)技能訓(xùn)練,技能訓(xùn)練加深對理論知識的理解、鞏固和提高。知識的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練,學(xué)生走上社會能夠從事平面設(shè)計(jì)相關(guān)工作,包括新聞媒體、廣告設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)、影樓修片、印刷等眾多行業(yè),同時(shí),因啟動資金少、就業(yè)面廣。也具備個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢。
本課程以學(xué)生能夠網(wǎng)頁網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)的實(shí)際工作能力為學(xué)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生具備計(jì)算機(jī)及其它相關(guān)專業(yè)課學(xué)習(xí)和應(yīng)用中所必需的網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計(jì)的基本知識和基本技能。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、培養(yǎng)具有較強(qiáng)的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維、藝術(shù)設(shè)計(jì)素質(zhì);
2、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中解決困難的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)興趣的能力,提高工作、學(xué)習(xí)的主動性。
4、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作和學(xué)生方法;
5、培養(yǎng)具有高度責(zé)任心和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;
6、具有社會責(zé)任感。
學(xué)習(xí)課程
-->圖像軟件的基本運(yùn)用及熟練操作 phPPS強(qiáng)大的位圖處理軟件:就是人人皆知的"PS",主要處理以像素所構(gòu)成的圖像,是使用*廣泛的設(shè)計(jì)軟件。使用其眾多的編修和繪圖工具,可以更有效地進(jìn)行圖片編輯工作。 IllAAI強(qiáng)大的矢量圖軟件:廣泛應(yīng)用于印刷出版、專業(yè)插畫、多媒體圖像處理等,制作內(nèi)容能夠精密的控制。百套案例,實(shí)戰(zhàn)演練;平面設(shè)計(jì)師必須玩轉(zhuǎn)本軟件。 InIIID專業(yè)排版軟件:是面向公司專業(yè)出版方案的新平臺。書籍與長文檔的制作,頁碼設(shè)計(jì)、文本和樣式、圖形圖像、目錄,表格工具、印前與輸出的相關(guān)應(yīng)用。 CorCDR強(qiáng)大的矢量圖軟件:與Illustrator用途相同,操作方式完全不同,國內(nèi)南方城市普遍使用,想要到各省市都能站住腳,這個(gè)軟件必須掌握