就算被困境逼得止步不前,被挫折?的涼踉蹌蹌,被誤解困的舉步維艱,我們也能迅速振作起來,握緊拳頭,仰頭嘶吼:"我們在努力!我們在拼搏!"學(xué)校到底怎么樣?下面是李老師為大家特意找的湖南省學(xué)前教育專業(yè)中等職業(yè)學(xué)校||專業(yè)|學(xué)校地址,希望能幫助到大家,如果有其他問題可以直接添加小編微信

學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),教育理念先進(jìn),能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識和能力,綜合素質(zhì)高,能在托幼機(jī)構(gòu)從事0-6歲保教、管理、教育工作的幼兒教師。

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核心能力:掌握學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)的基礎(chǔ)知識,能夠運(yùn)用相關(guān)知識解決學(xué)前教育中的實(shí)際問題。了解幼兒園各領(lǐng)域教育活動的目標(biāo)、內(nèi)容與實(shí)施途徑;掌握幼兒園教育活動規(guī)律,掌握幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與組織方法。

在課堂上要當(dāng)堂消化,吸收所學(xué)的內(nèi)容往往是不可能的,教師講課實(shí)際上起一個(gè)指引、示范的作用,真正要想學(xué)到知識還須在教師的這些指引下通過自學(xué)去獲得。因此,師范生需要培養(yǎng)和鍛煉自學(xué)能力。和中學(xué)不同的是,這門課的學(xué)習(xí)往往教師選用的課本版本很多,所以需要記大量的筆記,在這門課程的節(jié)課上,老師可能這樣開場:我這門課沒有固定的課本,以筆記為主。

專業(yè)核心課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計(jì)、學(xué)前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、兒童文學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作等。

前三年學(xué)習(xí)過后是中專學(xué)歷,后兩年是大專學(xué)歷,畢業(yè)獲取大專學(xué)歷第二種就是3+3模式的大專學(xué)校,前三年中專知識,中專知識學(xué)完過后后三年是大專學(xué)歷,畢業(yè)過后獲取全日制統(tǒng)招大專學(xué)歷第三種就是3+4模式的本科學(xué)歷,中職與普通本科分段培養(yǎng),中職學(xué)習(xí)3年,經(jīng)考核合格過后就可以學(xué)習(xí)后4年,畢業(yè)直接獲取本科學(xué)歷。第四種就是5年一貫制,就是五年的學(xué)習(xí)時(shí)間,畢業(yè)過后全日制統(tǒng)招大專文憑。

幼師不是保姆,幼師是要給孩子上課的,必須取得教育部頒發(fā)的"幼兒園教師資格證"。當(dāng)你具備教師資格證,在幼師這個(gè)行業(yè)會更好找工作,薪資待遇方面也會更高,工作也會更穩(wěn)定一些,整體看幼師是一個(gè)很不錯的職業(yè)。如果開始沒有一份好的幼師工作,那么就先積累經(jīng)驗(yàn),這也有助于以后找到更為理想的工作。

在課堂上要當(dāng)堂消化,吸收所學(xué)的內(nèi)容往往是不可能的,教師講課實(shí)際上起一個(gè)指引、示范的作用,真正要想學(xué)到知識還須在教師的這些指引下通過自學(xué)去獲得。因此,師范生需要培養(yǎng)和鍛煉自學(xué)能力。和中學(xué)不同的是,這門課的學(xué)習(xí)往往教師選用的課本版本很多,所以需要記大量的筆記,在這門課程的節(jié)課上,老師可能這樣開場:我這門課沒有固定的課本,以筆記為主。

幼兒藝術(shù)(音樂、美術(shù)、舞蹈)專業(yè)本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的能力,綜合素質(zhì)較高,具有較好藝術(shù)修養(yǎng),長于幼兒園藝術(shù)教學(xué)的?？茖哟斡變簣@教師。藝術(shù)類課程:包括美術(shù)課程(包括素描、色彩、國畫、美術(shù)鑒賞)、手工課程(包括撕貼、剪紙、染紙、泥工)、鋼琴課程(包括節(jié)奏、重音、力度、句法、旋律、起伏、等手法)、舞蹈課程(包括古典舞、芭蕾舞、素質(zhì)課、基訓(xùn)課、民族課、排練課)、理論知識課程、學(xué)前教育概論、幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒游戲、中外學(xué)前教育史等課程。