新興職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)宗旨
1、辦學(xué)27年,始終以"素質(zhì)教育、技能教育、特色教育"為辦學(xué)宗旨;確立"愛國愛黨、勤學(xué)為民"的校訓(xùn);
2、以實(shí)現(xiàn)*夢作為我們的奮斗目標(biāo),強(qiáng)化教師服務(wù)意識,求真務(wù)實(shí)。不忘初心,牢記使命。面對新時代,沐浴科教興國的春風(fēng)化雨,簇?fù)?十九大"教育路線方針。
3、我們堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè),全面推進(jìn)人格教育和職業(yè)道德培養(yǎng),強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我院優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)優(yōu)勢,突出特色,追求卓越。
4、云南新興職業(yè)為、為社會各級醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)了一批又一批的新興人才,昆明各大醫(yī)院的康復(fù)科、骨干隊(duì)伍均有我院畢業(yè)學(xué)生。
5、藥畢業(yè)生就業(yè)遍布*,護(hù)理等專業(yè)學(xué)生在就業(yè)市場獨(dú)樹一幟,為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),正以全新的姿態(tài)展露欣榮。
美逆行者
1、新冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)后,無數(shù)醫(yī)務(wù)人員以大無畏的犧牲精神夜以繼日的奮戰(zhàn)在抗擊疫情的前線。由137名云南醫(yī)護(hù)人員組成的批援鄂醫(yī)療隊(duì)于2020年1月27日前往武漢,正式開展56天的醫(yī)療援助工作。在這些美抗疫者中,我院畢業(yè)生,沈龍、張葉春雯、史璇琦等數(shù)名同學(xué),也加入了這場號召的抗疫行動。
2、面對疫情,沈龍、張葉春雯、史璇琦時間寫下請戰(zhàn)書,參與到防疫一線。告誡自己"一定要鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自己、不斷完善自己,防護(hù)服不可怕、病毒不可怕,只要我們做好防護(hù)我們什么都不怕"。
3、疫情期間,醫(yī)務(wù)工作者們用使命擔(dān)當(dāng)為*的百姓健康保駕護(hù)航,云南新興職業(yè)畢業(yè)的沈龍、張葉春雯、史璇琦等同學(xué),成為了抗擊新冠狀病毒肺炎戰(zhàn)役中的主力軍,成為國之棟梁。在此,母校為你們點(diǎn)贊、為有你們驕傲,云南新興職業(yè)全體師生向你們致敬、向你們學(xué)習(xí)!
校企合作-訂單培養(yǎng)
1、訂單培養(yǎng)就是在學(xué)生入學(xué)后通過合同形式明確學(xué)生畢業(yè)后的工作單位、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
2、由企業(yè)委托學(xué)校為其培養(yǎng)專業(yè)人才,學(xué)校根據(jù)企業(yè)的要求定制教材,教授學(xué)生課程,培養(yǎng)符合企業(yè)需求的人才,學(xué)生畢業(yè)后直接按照合同到用人單位任職。
3、通過*、學(xué)校、企業(yè)的積極配合,建立"校企合作、訂單培養(yǎng)"人才培養(yǎng)模式實(shí)施和運(yùn)作的長效機(jī)制。
4、隨著教育系統(tǒng)日漸完善,在教育機(jī)構(gòu)不斷擴(kuò)招、不斷倡導(dǎo)讓每個學(xué)生接受高等教育的機(jī)會的今天,社會上卻出現(xiàn)越來越多受到高等教育的學(xué)生無法就業(yè)、越來越多的企業(yè)無法找到他們想要的人才的現(xiàn)象。
5、學(xué)校根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求定向培養(yǎng)學(xué)生,企業(yè)包就業(yè),學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方受益。
6、在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的今天,這種"訂單式"培養(yǎng)模式受到越來越多的學(xué)生、家長和企業(yè)的歡迎。
校園活動
1、學(xué)生會擁有組織部、生活部、*生藝術(shù)團(tuán)等20多個*,社團(tuán)聯(lián)合會下設(shè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會、文學(xué)社、辯論協(xié)會、話劇協(xié)會、足球籃球協(xié)會等80余個學(xué)生社團(tuán)。
2、學(xué)生會和社團(tuán)聯(lián)合會定期開展大量學(xué)生活動,在課余為學(xué)生提供豐富多彩的校園文化生活,培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的組織能力,交際能力,表達(dá)能力,為學(xué)生的就業(yè)起到了鋪墊作用。
