資陽高考復(fù)讀政策
【學(xué)校師資介紹】:執(zhí)教老師平均高三教學(xué)教齡7年以上;每位老師都有自己獨特的教育方法,針對不同學(xué)生的問題使用不同的教育方法,為學(xué)生樹立備考信心,決勝高考!
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資陽高考復(fù)讀政策
吊燈在風(fēng)中來回擺動,這是多么平常的事啊!可伽利略卻由此產(chǎn)生了疑問,并問出個所以然來。后來,他終千發(fā)現(xiàn)吊燈擺動的快慢與物體的重量無關(guān),而和線的長度有關(guān)。正是秉著"打破砂鍋問到底"的精神,伽利略成了一位偉大的物理學(xué)家。
既然提問有這么多好處,那么,是不是我們只要遇到不明白的問題就要問別人呢其實問問題也是一門*間,你需要注意以下幾點:
I.主動思考
某一老師曾經(jīng)講過這樣一件事我們班有一個靦腆的男生,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上他記住了老師所說的"不懂就要問"后,只要是稍微不懂的數(shù)學(xué)問題他都去問。一個學(xué)期過去了,這個男生的成績沒見有多大長進(jìn),因為他只知道聽老師講,不知道自己怎樣去思考。所以,在我們對知識產(chǎn)生疑問,想去問別人的時候,一定要先經(jīng)過大腦的思考,這樣,才能真正解決問題。
2.問題要做到單元i忭階段沾
為了全面、徹底地解決問題,我們還可以在學(xué)完一個單元之后,拿出專門的時間、專門的筆記本,把不會的題目都抄寫下來,然后找時間集中解決掉。
3.利用網(wǎng)絡(luò)來答疑
很多問題的解析以及答案我們都可以從網(wǎng)上搜到。所以,在你遇到問題,冥思苦想仍然不得要領(lǐng)的清況下,不妨上網(wǎng)搜索-下問題的解答方法,再與自己的想法比較-番,這樣可以很好地鍛煉我們的分析和比較能力。
另外,需要注意的一點是,在我們問問題的時候,一定要把所提的問題搞懂,認(rèn)真思考,反復(fù)理解,充分地消化吸收,這樣才能汲取其中的營養(yǎng),真正把它變成自己的知識。