A類|湖南曙光科技技工學(xué)校_招生條件 [中職助你練就一技之長"職生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)橹袑Ｉ哂休^強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會(huì)的需要,中專除了進(jìn)行文化知識教育外,主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人,[讀中職是一種劃算的"從個(gè)人發(fā)展看。

不同于高中的是,學(xué)校非常重視學(xué)生就業(yè)情況,因?yàn)閷τ趯W(xué)校來說"出口"就意味著"入口",如果學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)率不高將直接影響著學(xué)校以后的招生情況,所以,學(xué)校對于學(xué)生畢業(yè)就業(yè)情況都非常重視,為了提高畢業(yè)生就業(yè)率,每年都會(huì)花費(fèi)很多人力物力去拓展合作單位、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課等,使學(xué)校每年畢業(yè)生就業(yè)率都保持在90%以上。

對于想升學(xué)的學(xué)生來說,技校生想考大?；虮究频扔谑且粭l捷徑,因?yàn)槌宋幕n之外,還有專業(yè)課的分?jǐn)?shù)也算在總成績里的,比起理綜文綜難度肯定會(huì)低很多,如果能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)歷夢想,等到畢業(yè)時(shí),學(xué)歷+技能兩不耽誤。
        提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)跨崗作業(yè)能力,塑造現(xiàn)代紳士與淑女"的辦學(xué)理念;辦學(xué)以來一直實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化軍事化管理,上課期間不能出校門。只有周末才準(zhǔn)予出校,注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的紀(jì)律意識和良好的行為慣,收到廣大家長的好評。事實(shí)證明,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化軍事化管理效果顯著,學(xué)生到學(xué)校后每學(xué)期都有明顯的進(jìn)步,學(xué)生綜合素質(zhì)表現(xiàn)得到了廣*生家長以及用人單位的高度認(rèn)可和一致好評。學(xué)校的分?jǐn)?shù)線是多少?現(xiàn)在中職一般不劃分?jǐn)?shù)線,重在培訓(xùn)職業(yè)素養(yǎng)和工作技能,只要你想學(xué),都可以報(bào)名。學(xué)校的管理怎么樣?學(xué)校實(shí)行封閉式軍事化管理各班配備班主任教官,班主任負(fù)責(zé)班級日常班級管理及教學(xué)管理(到課率、課堂紀(jì)律、違紀(jì)違規(guī)、晚自輔導(dǎo)、測試等)、生活管理等(宿舍管理、就餐、生病、心理情緒調(diào)解、家長聯(lián)絡(luò)等)、教官負(fù)責(zé)學(xué)生行為慣的養(yǎng)成(早操、就寢紀(jì)律、就餐、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、日常著裝、同學(xué)之間矛盾的調(diào)解等。

        享受助學(xué)金。在中職學(xué)校讀一*時(shí),每年可以得到2000元財(cái)政的資助,這對家庭比較困難的農(nóng)村學(xué)生來說是雪中送炭。享受助學(xué)金。在中職學(xué)校讀一*時(shí),每年可以得到2000元財(cái)政的資助,這對家庭比較困難的農(nóng)村學(xué)生來說是雪中送炭。

技校助你練就一技之長

技校生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)榧夹Ｉ哂休^強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會(huì)的需要。目前,普通中專大多辦學(xué)歷史長,教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備,管理嚴(yán)格,教育質(zhì)量高,是職業(yè)教育的骨干示范學(xué)校。中專除了進(jìn)行文化知識教育外,主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。

為適應(yīng)人才市場需求變化,技校學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)社會(huì)需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)。實(shí)行彈性學(xué)制,可以中斷外出打工再回來繼續(xù)。本著對家長負(fù)責(zé),對學(xué)生實(shí)行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此,中職已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。
        主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。為適應(yīng)人才市場需求變化,職業(yè)學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)社會(huì)需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)。實(shí)行彈性學(xué)制,可以中斷"讀中職是快速就業(yè)、成才之路"每個(gè)人的發(fā)展道路是多樣性的。而選擇什么道路關(guān)鍵是要從自身實(shí)際出發(fā)。對*生來說,如果考試成績較差,卻還要報(bào)考普通高中,除了要付出高額費(fèi)用外。其風(fēng)險(xiǎn)也比較大,可能白白浪費(fèi)三年光陰卻進(jìn)不了*門。還不如就讀中職,既可以學(xué)得一技之長終身受用。又能通過各種方式圓你的*夢‘學(xué)校優(yōu)勢’不同于高中的是,學(xué)校非常重視學(xué)生就業(yè)情況,因?yàn)閷τ趯W(xué)校來說"出口"就意味著"入口",如果學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)率不高將直接影響著學(xué)校以后的招生情。