挫折和失敗不可怕,失敗說(shuō)明自己還有欠缺,挫折有時(shí)候是激勵(lì)自己前進(jìn)的好動(dòng)力。我們還年輕,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它們不僅是動(dòng)力,更是挑戰(zhàn)。告訴自己:只要敢想,只要肯干,沒(méi)有什么困難是我克服不了的!下面是小編介紹的優(yōu)選/湖南大漢技工學(xué)校首頁(yè)一點(diǎn)擊咨詢,想了解更多關(guān)于學(xué)校方面的信息可以直接添加小編微信
湖南大漢技工學(xué)校堅(jiān)持"讓學(xué)生更有用,企業(yè)更好用"辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、委托訂單辦學(xué)模式,堅(jiān)持特色立校,質(zhì)量興校辦學(xué)理念。學(xué)校堅(jiān)持"匠心"+"匠能"的培養(yǎng)舉措,以工匠精神教育提升學(xué)生的心靈品質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng),以崗位技能需求強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)提升學(xué)生的職業(yè)技能,同時(shí)無(wú)縫對(duì)接義務(wù)教育,通過(guò)養(yǎng)成教育+技能教育+學(xué)歷教育的人才培養(yǎng)模式,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生出彩。
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時(shí)代需要高素質(zhì)技能型人才,勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大,360行,行行出狀元!
學(xué)校依托工匠云平臺(tái)建立智慧校園,通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)、云平臺(tái)、大數(shù)據(jù)等先進(jìn)技術(shù),構(gòu)建校園一卡通、智慧教學(xué)、家校企管理三大核心功能,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、用工企業(yè)數(shù)據(jù)互聯(lián)互通。
大漢員工實(shí)名推薦就讀,可優(yōu)先錄取湖南大漢技工學(xué)校地址:湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)月亮島西路與金河路交匯處百度地圖搜索:湖南大漢技工學(xué)校湖南大漢技工學(xué)校就業(yè):大漢旗下:大漢養(yǎng)車,大漢車城和合作的4S店(奔,奧迪,保時(shí)捷,特斯拉,蔚來(lái)等)。合作單位附帶詳細(xì)名單:保時(shí)捷:蘇州保時(shí)捷中心(4S店)、珠海保時(shí)捷中心(4S店)、中山保時(shí)捷中心(4S店)、北京保時(shí)捷中心(4S店)大眾:蘇州新豐泰進(jìn)口大眾(4S店)、上海名都大眾(4S店)、浙江溫州之遠(yuǎn)(4S店)、北京冀東豐大眾(5S店)奧迪:北京駿寶行(4S店)、蘇州駿寶行(4S店)、嘉興駿寶行(4S店)、廣州美寶行(4S店)路虎:上海中捷路虎(4S店)、廣州中汽南方(4S店)、昆山永達(dá)路捷(4S店)奔馳:無(wú)錫奧寶行(4S店)、蘇州奔寶(修理廠)、上海企名汽修(修理廠)特斯拉:寧波特斯拉交付中心、蘇州相城特斯拉交付中心、北京特斯拉體驗(yàn)中心(亦莊店)蔚來(lái):長(zhǎng)沙蔚來(lái)交付中心、北京東方廣場(chǎng)蔚來(lái)城市展廳湖南大漢技工學(xué)校由*500強(qiáng)企業(yè)大漢集團(tuán)創(chuàng)辦。
校園一卡通幫助學(xué)生不用手機(jī)實(shí)現(xiàn)校門出入通道考勤、食堂超市、洗衣機(jī)、水電、圖書(shū)館等校園配套服務(wù)使用,幫助學(xué)生規(guī)劃更健康的生活;智慧教學(xué)提升對(duì)學(xué)生的監(jiān)管能力與教師的服務(wù)水平,基于學(xué)生學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)、學(xué)生德育大數(shù)據(jù)、學(xué)生生活大數(shù)據(jù)等,建立起學(xué)生成才模型,通過(guò)線型、雷達(dá)等圖形化方式,準(zhǔn)確反映學(xué)生在校情況,家校企管理通過(guò)多維度和精細(xì)化的大數(shù)據(jù)分析,構(gòu)建家庭、學(xué)校與企業(yè)之間的信息橋梁,通過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活狀態(tài)的發(fā)布,讓更多人關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),同時(shí)讓學(xué)校優(yōu)化教學(xué)方式和提高教學(xué)質(zhì)量。
裝飾裝修工(中級(jí))、砌筑工(中級(jí))、手工木工(中級(jí))。幼兒教育培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)從事幼兒園日常保育、性實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的中級(jí)技能人才。學(xué)習(xí)年限3年(*畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生)職業(yè)能力具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);
技校畢業(yè)頒人力資源和社會(huì)局(廳)印制的技校畢業(yè)證書(shū)和初級(jí),中級(jí)或以上證書(shū)技校開(kāi)設(shè)的專業(yè)學(xué)制一般分:一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。技校培養(yǎng)人才更注重專業(yè)技能的提高,培養(yǎng)的一般為實(shí)用型人才。
對(duì)口升學(xué)模式從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對(duì)希望繼續(xù)升學(xué)的中專生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的高考,為中專學(xué)生提供上*深造的機(jī)會(huì)。學(xué)生可以自主選擇參加"高考""專業(yè)對(duì)口升學(xué)""單招""成人高考""自考""開(kāi)放大專班"等多種途徑,提升自身學(xué)歷。教育部規(guī)定,中專學(xué)校對(duì)口升入高校的學(xué)生與普通高招錄取的學(xué)生享受同等待遇。
接受大漢供應(yīng)鏈、大漢城建、大漢汽車等子公司及華為、山河智能等行業(yè)委托,對(duì)學(xué)生進(jìn)行定向培養(yǎng),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)口就業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持"讓學(xué)生更有用,企業(yè)更好用"辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持"匠心"+"匠能"的培養(yǎng)舉措,以工匠精神教育提升學(xué)生的心靈品質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng),以崗位技能需求強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)提升學(xué)生的職業(yè)技能,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生出彩。