2、教學(xué)優(yōu)點(diǎn):教學(xué)課程中,所有考題由精英教師精選、精講。再由復(fù)讀生課后精練,較后由各科老師精評(píng)
3、教學(xué)細(xì)節(jié):新學(xué)高考精英教師要求復(fù)讀生掌握4本:作業(yè)本、錯(cuò)題本、聽(tīng)寫(xiě)本、試卷分析本
此外新學(xué)高考教師為落實(shí)好復(fù)讀生的學(xué)習(xí)情況。要求每周都進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試后由各科老師點(diǎn)評(píng)。完成每個(gè)復(fù)讀生的進(jìn)步曲線圖眉山高考復(fù)讀學(xué)校哪里好
和評(píng)點(diǎn)考點(diǎn)掌握程度。較終反饋給復(fù)讀生和家長(zhǎng)。
《新學(xué)高考復(fù)讀招生》細(xì)則成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)?？刹豢梢詮?fù)讀點(diǎn)擊了解
新學(xué)高考復(fù)讀生管理模式:實(shí)行封閉式管理:周一至周六上課,設(shè)有早讀、晚讀、晚自習(xí),晚自習(xí)由任課老師、班主任坐班,隨時(shí)輔導(dǎo)答疑;空調(diào)教室,寬敞明亮;家庭體驗(yàn)式學(xué)生公寓,提供熱水器、洗衣機(jī)、飲水機(jī)、空調(diào),設(shè)有專(zhuān)人管理、24小時(shí)監(jiān)控。復(fù)讀生選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)一定要選擇較好的。新學(xué)高考一直專(zhuān)注于高考輔導(dǎo),學(xué)校只招收高考學(xué)生,新學(xué)高考針對(duì)每年*三卷高考要求,入學(xué)前對(duì)復(fù)讀生各科可進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化輔導(dǎo)。新學(xué)高考專(zhuān)門(mén)針對(duì)備考時(shí)間緊迫的高三復(fù)讀生,量身定制學(xué)習(xí)方案并且學(xué)校實(shí)行全封閉式管理模式,周一至周六全天上課。課程包含早自習(xí)、晚自習(xí)及各科老師授課。新學(xué)高考每個(gè)班型都有班主任坐班,學(xué)生遇到不懂得問(wèn)題可以隨時(shí)得到解答,不會(huì)把問(wèn)題留到明日。此外新學(xué)高考的教室空間敞亮,學(xué)生可以在寬敞明亮的教室心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)。復(fù)讀學(xué)生來(lái)新學(xué)高考圓你的*夢(mèng)。
教學(xué)理念:堅(jiān)持"授人以漁"的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)技巧
招生對(duì)象:想提高分?jǐn)?shù)、想考好學(xué)校、找不到學(xué)習(xí)方法的復(fù)讀生
班型及人數(shù):根據(jù)學(xué)生選擇班型決定。設(shè)有VIP一對(duì)一5人火箭班9人高考沖刺榜
復(fù)讀生收費(fèi):不同的班型、不同的老師教學(xué)、不同的課時(shí)收費(fèi)是不一樣的
開(kāi)課時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班,隨到隨學(xué),具體上課時(shí)間可以詳詢(電話、線上客服)
眉山高考復(fù)讀學(xué)校哪里好
一忌多而不精,顧此失彼。許多學(xué)生為了在高考中于其他人,總是絞盡腦汁想方設(shè)法要比別人學(xué)得多。這種想法是正確的,但是他們往往采用多做題的方法,花去比別人多得多的時(shí)間,卻達(dá)不到應(yīng)有的效果。二忌學(xué)而不思,囫圇吞棗。題目是知識(shí)的載體,有的學(xué)生做了很多題目,卻仍然不能舉一反三,甚至舉三不能反一,其真正的原因是他們沒(méi)有養(yǎng)成思考、總結(jié)的習(xí)慣。
策略二:學(xué)生的準(zhǔn)備策略:
1、 利用時(shí)間,整理語(yǔ)基復(fù)習(xí)資料,做到通看一遍;整理歷次練習(xí)上的語(yǔ)基題目,做錯(cuò)題歸類(lèi)和錯(cuò)誤分析。2、 文言文應(yīng)結(jié)合語(yǔ)文教材和文言知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)。高一高二所學(xué)文言篇目應(yīng)結(jié)合注釋和平時(shí)學(xué)習(xí)筆記認(rèn)真復(fù)習(xí),做到熟悉課文;文言文課內(nèi)重要實(shí)詞,18個(gè)基本文言虛詞以及文言句式應(yīng)結(jié)合資料和習(xí)題復(fù)習(xí)整理。3、 語(yǔ)基題和文言文閱讀要做到至少兩天做一套,如在某具體知識(shí)點(diǎn)上出現(xiàn)錯(cuò)誤,應(yīng)重新翻閱備考資料上的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。4、 背誦默寫(xiě)常抓不懈,可運(yùn)用理解記憶法,情景記憶法,首字(末字)記憶法,壓縮記憶法等,提高背誦效率,背誦同時(shí),加強(qiáng)默寫(xiě)。對(duì)自己有要求的考試,默寫(xiě)應(yīng)該不失分。
5、 詩(shī)歌閱讀要從如何讀懂詩(shī)詞以及如何鑒賞詩(shī)詞兩方面著手,既要
