長(zhǎng)沙華中涉外職業(yè)高中 我校深化校企合作,成功引入*大地電子商務(wù)總部、歐柏泰克互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、DayHR云計(jì)算技術(shù)有限公司等*企業(yè)。實(shí)現(xiàn) 引企進(jìn)校,前校后企"的辦學(xué)模式,學(xué)校充分利用企業(yè)設(shè)備和專業(yè)人才優(yōu)勢(shì),把課堂教學(xué)與工作實(shí)習(xí)緊密結(jié)合,大力推行 ;的培養(yǎng)模式,采用"項(xiàng)目化"教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生成為"做人有品德、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、升學(xué)有希望、創(chuàng)業(yè)有能力"的綜合型人才。學(xué)校開(kāi)設(shè)高考對(duì)口升學(xué)班,為想通過(guò)高考考取全日制統(tǒng)招本、專科的學(xué)生提供了便捷渠道。
我校學(xué)生可參加對(duì)口高考,選擇理想高校,圓*夢(mèng)。成績(jī)者可對(duì)口考取省內(nèi)本科*.
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特色專業(yè)設(shè)置全面,就業(yè)、升學(xué)互聯(lián)互通,轉(zhuǎn)正工資8千左右!確保就業(yè)待遇!計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)單位均為現(xiàn)代高科技大型公司;月薪可達(dá)幾萬(wàn)上十萬(wàn)。其余專業(yè)也是跟大型央企及上市公司對(duì)接!企業(yè)要什么樣的人才,我們就培養(yǎng)什么樣的人才,我們是訂單培養(yǎng)!既三方合同關(guān)系(學(xué)校與用人單位的合同,學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校的合同)。
一般簡(jiǎn)稱高中階段。職高要求知識(shí)性和技術(shù)性并重;而普高則要求文化性重要。②職高簡(jiǎn)介職業(yè)高級(jí)中學(xué)是*人民共和國(guó)的一種職業(yè)教育學(xué)校。職業(yè)高級(jí)中學(xué)與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點(diǎn)培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)人員和管理人員、中級(jí)技術(shù)工人和從業(yè)人員,職業(yè)高中分各種專業(yè),而普通高中不分專業(yè)。升學(xué)班我校與長(zhǎng)沙一本二本院校合作,農(nóng)大,湖師大,理工*,湖南交通職業(yè)技術(shù)湖南民政職業(yè)技術(shù),湖南城建職業(yè)技術(shù),湖南航空航天,湖南鐵道職業(yè)技術(shù)等,為孩子保駕護(hù)航!我們真正做到升學(xué)無(wú)障礙,工作有。
營(yíng)銷:培養(yǎng)電子商務(wù)企業(yè)服務(wù)、技術(shù)與管理人才,畢業(yè)生主要面向電子商務(wù)、電子政務(wù)企事業(yè)單位就業(yè),從事政務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)、電子倉(cāng)儲(chǔ)物流、在線支付與結(jié)算、銀行外包業(yè)務(wù)等工作。計(jì)算機(jī)軟件:培養(yǎng)計(jì)算機(jī)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才,畢業(yè)生主要面向高新技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件等公司就業(yè),從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)站與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、游戲開(kāi)發(fā)等工作。金融與銀行服務(wù):培養(yǎng)銀行、金融專業(yè)的服務(wù)與管理人才。
一般簡(jiǎn)稱高中階段。職高要求知識(shí)性和技術(shù)性并重;而普高則要求文化性重要。②職高簡(jiǎn)介職業(yè)高級(jí)中學(xué)是*人民共和國(guó)的一種職業(yè)教育學(xué)校。職業(yè)高級(jí)中學(xué)與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點(diǎn)培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)人員和管理人員、中級(jí)技術(shù)工人和從業(yè)人員,職業(yè)高中分各種專業(yè),而普通高中不分專業(yè)。
養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人,面向商業(yè)和藥品生產(chǎn)企業(yè),培養(yǎng)從事藥品采購(gòu)、儲(chǔ)存、物流管理、銷售、咨詢;面向醫(yī)療機(jī)構(gòu),培養(yǎng)從事調(diào)劑等工作,德智體美發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者與技能型人才。職業(yè)范圍:商品購(gòu)銷員、商品儲(chǔ)運(yùn)員、藥房員、檢驗(yàn)工等。課程設(shè)置(1)公共基礎(chǔ)課職業(yè)生涯規(guī)劃、哲學(xué)與人生、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、公共藝術(shù)、物理應(yīng)用基礎(chǔ)