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新鄉(xiāng)市育嬰員在哪里報名

日期:2021-06-27 09:50:47     瀏覽:49    來源:全安教育培訓(xùn)中心
核心提示:育嬰師既不等同于保姆,也不是保育員。育嬰師必須經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時的培訓(xùn),掌握-歲嬰兒的生理、心理生長發(fā)育的專業(yè)知識,掌握不同年齡階

育嬰師既不等同于保姆,也不是保育員。育嬰師必須經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時的培訓(xùn),掌握-歲嬰兒的生理、心理生長發(fā)育的專業(yè)知識,掌握不同年齡階段嬰兒的言行、思維和情感方式,懂得如何與嬰兒相處和溝通的技巧,能夠適時地開發(fā)嬰兒的自身潛能等
育嬰師證主要考什么內(nèi)容
(一)專業(yè)理論課考試:
保育員的職業(yè)道德、對學(xué)前教育的認(rèn)識和理解、嬰幼兒各系統(tǒng)生理衛(wèi)生、小兒營養(yǎng)基礎(chǔ)知識、集體兒童膳食管理、嬰幼兒生活活動中的保育、配合教育活動等。
(二)專業(yè)實操課考試:
嬰幼兒游戲、學(xué)習(xí)、運動中的保育、配制幼兒園常用消毒液、嬰幼兒意外事故處理、托幼機構(gòu)常用護(hù)理法、生活管理、托幼國所設(shè)備、物品的保管與環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、保育員專業(yè)技能技巧、配合教育活動等。
指導(dǎo)家長科學(xué)育兒的人員工作職能是指導(dǎo)及協(xié)助幼兒家長科學(xué)喂養(yǎng)孩子,并根據(jù)嬰幼兒發(fā)展水平制定個性化的教學(xué)計劃,孩子的運動、認(rèn)知、語言、社會交往等各方面的能力,完成對孩子的動作技能、智力、開發(fā)情商(社會行為及人格)培養(yǎng)等多方面的教育任務(wù)。
育嬰師考證條件
育嬰師共設(shè)三個等級,分別為:育嬰員、育嬰師、高級育嬰師。
育嬰員需具備以下條件之一
1、經(jīng)職業(yè)育嬰員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并得到結(jié)業(yè)證書。
2、在育嬰員職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作2年以上。


育嬰師既不等同于保姆,也不是保育員。育嬰師必須經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時的培訓(xùn),掌握-歲嬰兒的生理、心理生長發(fā)育的專業(yè)知識,掌握不同年齡階段嬰兒的言行、思維和情感方式,懂得如何與嬰兒相處和溝通的技巧,能夠適時地開發(fā)嬰兒的自身潛能等

育嬰師證主要考什么內(nèi)容

(一)專業(yè)理論課考試:

保育員的職業(yè)道德、對學(xué)前教育的認(rèn)識和理解、嬰幼兒各系統(tǒng)生理衛(wèi)生、小兒營養(yǎng)基礎(chǔ)知識、集體兒童膳食管理、嬰幼兒生活活動中的保育、配合教育活動等。

(二)專業(yè)實操課考試:

嬰幼兒游戲、學(xué)習(xí)、運動中的保育、配制幼兒園常用消毒液、嬰幼兒意外事故處理、托幼機構(gòu)常用護(hù)理法、生活管理、托幼國所設(shè)備、物品的保管與環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、保育員專業(yè)技能技巧、配合教育活動等。

指導(dǎo)家長科學(xué)育兒的人員工作職能是指導(dǎo)及協(xié)助幼兒家長科學(xué)喂養(yǎng)孩子,并根據(jù)嬰幼兒發(fā)展水平制定個性化的教學(xué)計劃,孩子的運動、認(rèn)知、語言、社會交往等各方面的能力,完成對孩子的動作技能、智力、開發(fā)情商(社會行為及人格)培養(yǎng)等多方面的教育任務(wù)。

育嬰師考證條件

育嬰師共設(shè)三個等級,分別為:育嬰員、育嬰師、高級育嬰師。

育嬰員需具備以下條件之一

1、經(jīng)職業(yè)育嬰員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并得到結(jié)業(yè)證書。

2、在育嬰員職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作2年以上。

新鄉(xiāng)市育嬰員在哪里報名
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