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湖南長沙技工學校報名學費,汽車維修專業(yè)真的不錯嗎

日期:2021-06-23 15:53:48     瀏覽:62    來源:長沙知學教育有限公司
核心提示:人活著不是為了享樂,努力不是為了爭權(quán)奪利,人應(yīng)"因努力而活,活著去努力","在努力耕耘的過程中,不必去關(guān)心別人的冷眼和喝彩,而只

人活著不是為了享樂,努力不是為了爭權(quán)奪利,人應(yīng)"因努力而活,活著去努力","在努力耕耘的過程中,不必去關(guān)心別人的冷眼和喝彩,而只要盡力而為"。下面是小編介紹的湖南長沙技工學校報名學費,汽車維修專業(yè)真的不錯嗎相關(guān)資料,希望能幫助到大家,如果想了解更多關(guān)于學校方面的資訊信息直接添加小編微信跟您介紹

汽車維修與檢測專業(yè)招生對象:具有良好的品質(zhì)和上進心,身體健康,有自強、自理能力,*畢業(yè)生或高中同等學歷的應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生。熱愛汽 車行業(yè)并有志于從事汽車行業(yè)。

汽車維修與檢測專業(yè)基礎(chǔ)課程:入學教育、中職語文、中職數(shù)學、中職英語、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、*英語、鄧小平理論、應(yīng)用 文寫作。

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汽車維修與檢測專業(yè)培養(yǎng)目標:通過入學教育,使學生能盡快融入校園生活環(huán)境,學習相關(guān)規(guī)章制度。學習文化課程,提高自身文化素質(zhì) 修養(yǎng)和認知。

汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向汽車制造廠,汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事各類機動車的檢測,運轉(zhuǎn),維修等技術(shù)管理工作。汽車電子技術(shù)專業(yè)為示范性高職院校重點建設(shè)專業(yè)群輻射專業(yè)、重點建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體發(fā)展,熟悉汽車電子控制系統(tǒng),掌握汽車檢測和診斷專業(yè)技能,重點掌握從事汽車電子維修行業(yè)需要的電器元件檢修、獨立分析高級轎車電路、排除電器系統(tǒng)故障等專業(yè)技能。

培養(yǎng)目標: 汽車維修可分為維護、修理、測試和診斷四個部分,各部分所占的比重大小將取決維修制度的變化和維修作業(yè)內(nèi)容的變化,本專業(yè)培養(yǎng)掌握汽車及發(fā)動機構(gòu)造及原理;具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力;具備汽車技術(shù)服務(wù)的基本能力;具備企業(yè)技術(shù)經(jīng)濟分析和生產(chǎn)經(jīng)營管理的初步能力。

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標面向"汽車后市場",培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經(jīng)營管理能力,能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術(shù)管理及對汽車主要總成進行基本檢測、拆裝、維修、調(diào)試的德、智、體、美等方面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和中高級專門技能人才。

就業(yè)方向:畢業(yè)后主要從事汽車生產(chǎn)、專業(yè)維修、銷售公司、檢測站、交通運輸公司、汽車運營等*從事汽車檢測與維修、汽車運行與管理、汽車營銷與評估、汽車配件銷售以及相關(guān)技術(shù)服務(wù)等工作。

就業(yè)方向:主要從事汽車電子設(shè)備的使用、維修、診斷檢測、技術(shù)改造和售后服務(wù)等技術(shù)和管理工作,也可以從事汽車改裝、租賃、保險理賠和技術(shù)開發(fā)等工作。汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向:實行和證書雙證就業(yè)。要面向汽車維修企業(yè)(汽車修理廠、特約維修站、4S店等)、汽車綜合性能檢測站,立足生產(chǎn)一線,從事現(xiàn)代汽車維修類、檢測類工作。

專業(yè)簡介教學計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復合型工程技術(shù)人才。主干課程機械制造及自動化、汽車電工電子技術(shù)、汽車零部件識圖、汽車拆裝與調(diào)整、汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)檢修、汽車底盤系統(tǒng)檢修、汽車電氣系統(tǒng)檢修、

 

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