高考估分和實際分?jǐn)?shù)差多少 高考估分準(zhǔn)嗎 2021-06-07 20:53:31文/劉美娟 攀枝花高中復(fù)讀機(jī)構(gòu)排行榜 高考結(jié)束了,同學(xué)們關(guān)心的還是估分與志愿的填報,很多同學(xué)擔(dān)心估分和實際分?jǐn)?shù)差距大,有的甚至差距50-100分。 高考估分和實際分?jǐn)?shù)的差距 我們需要排除由于高考緊張記錯答案而估分錯誤的情況。 1. 高考時間不夠,答案涂的不夠深,或者是用了假的2B鉛筆,電腦有些是識別不到的,被誤判成未填。 2. 高考卷子都是要掃描的,下圖是因為使用藍(lán)色筆造成的字跡不清晰,實際上,掃描時有些黑筆不耐高溫,溫度一高會蒸發(fā)成白紙,比如有些圓珠筆,所以,高考沒有用耐光耐高溫的筆也是有可能中招的。 4.這種有爭議的答案是一律判錯的,高考閱卷好比生產(chǎn)線,實在是無法辨別的會判錯,除非兩個評閱老師的評閱誤差太大,才會上報組長討論。 5. 和閱卷老師開玩笑的基本就是零分了,閱卷老師可不會因為這個給你個分,又不是你熟悉的班主任。 6.字跡潦草的,那就不用說了,看到幾個詞就給幾個詞的分。 7.畫個大叉叉的一般也會給低分。 如何進(jìn)行高考準(zhǔn)確的估分 在估分時,要把握好寬嚴(yán)尺度,不能掐頭去尾。學(xué)生在按單科計算總分時喜歡隨意打折扣,抹尾去零,一門功課抹去3分5分,幾門累加起來結(jié)果就會相差很大。高考一分之差可能就是一個檔次,因此各位考生一定要堅持以標(biāo)準(zhǔn)答案為綱,注意把握好寬嚴(yán)尺度。在這里介紹一個比較實用的方法,考生可以做兩次估測,在緊扣答案的情況下估計一個下限分?jǐn)?shù),又在較為寬松的情形下估計一個上限分?jǐn)?shù),然后將兩次結(jié)果加起來取平均值,結(jié)果會更加客觀。 一、若記不清答案不妨再做一遍 攀枝花高中復(fù)讀機(jī)構(gòu)排行榜 考生要準(zhǔn)確回憶所填的答案,切記要實事求是。高考試卷是考生在高度緊張的情況下完成的,一些考生會記不清答案,估分時就會出現(xiàn)主觀臆斷的情況,導(dǎo)致一定偏差。 對記憶不準(zhǔn)確,沒有把握的答案,建議考生一個人靜心思索,必要時可沿著考場上的解題思路重新試做一遍,并注意列出主要步驟,使得自己對主觀題的每一個得分點都能較準(zhǔn)確地把握。 二、把握估分尺度可以估測兩次 其次,考生估分時一定要認(rèn)真研讀《評分標(biāo)準(zhǔn)》,力爭領(lǐng)悟《評分標(biāo)準(zhǔn)》中每一道題的考查意圖以及每一個得分點的給分、扣分的依據(jù),嚴(yán)格按答題步驟進(jìn)行評估。 要對評分標(biāo)準(zhǔn)理解透徹,在具體評分時,自己的答案與評分標(biāo)準(zhǔn)完全吻合或十分吻合的,可以估計滿分或扣少量分。如果出現(xiàn)自己的答案與評分標(biāo)準(zhǔn)有一定差異的,應(yīng)該和任課老師溝通,征求老師意見,確定高得分值和低得分值,終估分取其平均值。 三、理科估分需注意步驟不對也扣分 尤其是對理科來說,步驟、程序與答案同等重要。一些考生誤認(rèn)為只要答案對了就可以得全分,其實不然。答案正確,步驟不完整是要適當(dāng)扣分的;答案不正確,只要其中的某些步驟落實了,也是可以得分的,但這種情況分?jǐn)?shù)要往低處估。 如果解答的方法和"標(biāo)準(zhǔn)答案"不一致,好請任課老師來指導(dǎo)。文科試卷要注意把握"踩點給分"的原則,不一定完全"死摳"標(biāo)準(zhǔn)答案,也不是答案寫得越多、得分越高,只要抓住得分點,關(guān)鍵詞與標(biāo)準(zhǔn)答案基本相同,三言兩語也能得高分,但要注意把握好度。語文*難在作文評判,要仔細(xì)揣摩文體、立意、結(jié)構(gòu)、語言等各方面是否到位、有特色,如果拿不定,要及時尋求老師的幫助。另外,在高考評卷時,有關(guān)*會給出詳細(xì)的評分細(xì)則,這些細(xì)則對考生估分會大有幫助的,希望考生高度關(guān)注。 |