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昆明高補(bǔ)學(xué)校

日期:2022-03-09 17:20:27     瀏覽:124    來源:云南省中等職校信息網(wǎng)
核心提示:海亦豐中學(xué)是否實行分層教學(xué) 我校實行分層教學(xué)。分層教學(xué)大的優(yōu)點是因材施教,針對性強(qiáng)。我校不存在歧視基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,分層教學(xué)是讓學(xué)生首先聽得懂,跟得上,這樣才談得上質(zhì)量與成績。分層教學(xué)同時讓不同級部的同等班級進(jìn)行相互比較,以激發(fā)老師和學(xué)生的"教""學(xué)"積極性。所以分層教學(xué)才可能讓基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生實現(xiàn)成績的快速逆轉(zhuǎn),讓基礎(chǔ)好的學(xué)生成績更加優(yōu)異。

擇校問答

一.與其他學(xué)校相比,海亦豐中學(xué)有什么不同?

海亦豐中學(xué)投資規(guī)模大,學(xué)校硬件設(shè)施好,辦學(xué)起點高,辦學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)模式創(chuàng)新,辦學(xué)經(jīng)驗豐富;教學(xué)更靈活更有針對性,管理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致;師資力量雄厚、教師收入高,職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng);實行全封閉寄宿制管理,學(xué)生學(xué)習(xí)時間有,學(xué)習(xí)成績提升快、提升幅度大。





二.海亦豐中學(xué)如何學(xué)生的在校安全?

海亦豐中學(xué)在教室及公共區(qū)域安裝了監(jiān)控設(shè)備,全天候無死角實時監(jiān)控,確保學(xué)生人身財物安全:實行嚴(yán)格的來訪登記制度無關(guān)人員一律不得進(jìn)校安保人員24小時巡邏巡查;嚴(yán)防打架斗毆、校園霸凌現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)基存在危險隱患的追逐打鬧,比如高個子學(xué)生摟抱小個子學(xué)生脖子等行為..學(xué)生的一舉一動都在學(xué)校的監(jiān)控范圍。自辦學(xué)以來,學(xué)校幾平?jīng)]有發(fā)生過此類事件學(xué)校為學(xué)生提供體康心理咨詢;設(shè)有校醫(yī)務(wù)室,為學(xué)生提供感冒等基礎(chǔ)醫(yī)療服務(wù),當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況時,會根據(jù)病情派專人陪伴及時送區(qū)、市、省醫(yī)院就診。

 

三、海亦豐中學(xué)全封閉寄宿制和月假制度的好處在哪里?

1、家長不需要每天接送孩子,或者考慮孩子在路上的安全,家長節(jié)省了時間,輕松省心。月假期間,如果家長沒有時間陪。孩子可以留校、學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)管。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)時間有保證。

3隔開了外界不良環(huán)境影響,接觸不到社會閑散人員

4、嚴(yán)格禁止學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品,讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,避免在家上網(wǎng)。

5、孩子生活學(xué)習(xí)有規(guī)律,身體鍛煉有,確保了孩子的身心健康。

6、辯免家長和老人過分溺愛:同時有利于孩子適應(yīng)集體生活,學(xué)會與人相處,并建立良好的人際關(guān)系。孩子懂事孝順、不叛逆,改善了親子關(guān)系。
7、有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力和快速適應(yīng)環(huán)境的能力。




 

四、海亦豐中學(xué)的學(xué)生住宿、餐飲和著裝情況如何?

住宿:我校學(xué)生宿舍寬敞明亮8人一間,宿舍內(nèi)配置獨(dú)立衛(wèi)生間,洗漱臺,按時供應(yīng)熱水,熱水卡需學(xué)生自行購買。學(xué)校免費(fèi)發(fā)放床上用品一套(四件套、床墊、被芯和蚊帳)、男女學(xué)生分棟住宿。每棟宿舍樓都有專職宿管員,夜間安排值班老師巡視。

餐飲:我校對*學(xué)生實行統(tǒng)一配餐。一日三餐(中晚加宵夜),早餐自行前往食堂自由選擇。中、晚餐由老師陪同學(xué)生在教室統(tǒng)一用餐。確保學(xué)生吃得飽吃得好營養(yǎng)均衡,避免孩子形成"吃飯過快、不吃蔬菜、計劃性差、愛吃零食。浪費(fèi)飯菜等不良習(xí)慣。

著裝:我校學(xué)生統(tǒng)一著校服(短袖、春裝和冬裝)。新生入學(xué)時每人免費(fèi)發(fā)放兩套校服(短袖、外套和長褲),冬裝另行購買。

 



五.海亦豐中學(xué)是否實行分層教學(xué)

我校實行分層教學(xué)。分層教學(xué)大的優(yōu)點是因材施教,針對性強(qiáng)。我校不存在歧視基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,分層教學(xué)是讓學(xué)生首先聽得懂,跟得上,這樣才談得上質(zhì)量與成績。分層教學(xué)同時讓不同級部的同等班級進(jìn)行相互比較,以激發(fā)老師和學(xué)生的"教""學(xué)"積極性。所以分層教學(xué)才可能讓基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生實現(xiàn)成績的快速逆轉(zhuǎn),讓基礎(chǔ)好的學(xué)生成績更加優(yōu)異。

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