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長(zhǎng)沙湘都中等職業(yè)學(xué)校招生指標(biāo)、招生專業(yè)-2021年學(xué)費(fèi)多少

日期:2021-06-16 09:50:54     瀏覽:30    來(lái)源:湖南中職升學(xué)
核心提示:"職校助你練就一技之長(zhǎng)"職校生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)槁毶哂休^強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會(huì)的需要。目前,普通中專大多辦學(xué)
"職校助你練就一技之長(zhǎng)"職校生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)槁毶哂休^強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會(huì)的需要。目前,普通中專大多辦學(xué)歷史長(zhǎng),教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備,管理嚴(yán)格,教育質(zhì)量高,是中職教育的骨干示范學(xué)校。職校除了進(jìn)行文化知識(shí)教育外,主要開(kāi)展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。

"職校助你練就一技之長(zhǎng)"職校生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)槁毶哂休^強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會(huì)的需要。目前,普通中專大多辦學(xué)歷史長(zhǎng),教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備,管理嚴(yán)格,教育質(zhì)量高,是中職教育的骨干示范學(xué)校。職校除了進(jìn)行文化知識(shí)教育外,主要開(kāi)展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。

長(zhǎng)沙湘都中等職業(yè)學(xué)校招生指標(biāo)、招生專業(yè)-3+3大專升學(xué)班                                                                                            學(xué)校只是為學(xué)生學(xué)提供的一個(gè)臺(tái),真正的學(xué)還是得看學(xué)生自己的掌握能力。因此中專學(xué)校是沒(méi)有好與壞之分的,只有努不努力的學(xué)生。中專學(xué)校是為文化成績(jī)不理想的學(xué)生提供學(xué)專業(yè)技能的臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,注重實(shí)踐操作,學(xué)生畢業(yè)以后就可以直接上崗就業(yè)。


        工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)工人的缺口則高達(dá)9萬(wàn)。機(jī)器人運(yùn)營(yíng)商拓野機(jī)器人董事長(zhǎng)凌琳坦言:"在*推行工業(yè)機(jī)器人技術(shù),遇到的瓶頸不是誰(shuí)買,而是誰(shuí)會(huì)用。"湖南作為*老牌工業(yè)基地,發(fā)展工業(yè)機(jī)器人得天獨(dú)厚,制定了《湖南省建設(shè)制造強(qiáng)省五年行動(dòng)計(jì)劃(2016-2020)》,機(jī)器人被列入"五年行動(dòng)計(jì)劃"12個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)之一。在湖南長(zhǎng)沙雨花經(jīng)開(kāi)區(qū)形成了一個(gè)工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)集群,匯集了ABB、KUKA、COMAU、Rethink、湖南省精一自動(dòng)化有限公司、長(zhǎng)沙長(zhǎng)泰機(jī)器人有限公司、湖南大捷智能裝備有限公司、湖南橋康智能科技有限公司、湖南省拓野機(jī)器人自動(dòng)化有限公司、湖南智蟻機(jī)器人有限公司和佛山精拓野機(jī)器人等36家工業(yè)機(jī)器人公司。 可以推斷學(xué)生原來(lái)在普通高中或者職業(yè)高中就,現(xiàn)在退學(xué)進(jìn)入中專學(xué)校就讀,在中專學(xué)校需要重新建立學(xué)籍,因?yàn)楫?dāng)前的中專學(xué)校的學(xué)歷其實(shí)也和原來(lái)的高中學(xué)校的學(xué)歷是同等學(xué)力的,所以學(xué)生在中專學(xué)校就讀建立新的學(xué)籍檔案就必須注銷原來(lái)高中學(xué)校的學(xué)籍。學(xué)校報(bào)名條件  招辦電話:132-9741-5459

1、應(yīng)、往屆*畢業(yè)生;

2、品德好、身體健康、學(xué)態(tài)度端正、無(wú)不良行為慣者。

有下列情況之一的中職生經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),可以轉(zhuǎn)專業(yè):

1.學(xué)生確有某一方面特長(zhǎng)或興趣愛(ài)好,轉(zhuǎn)專業(yè)后有利于學(xué)生成長(zhǎng)成才;

2.學(xué)生有某一方面生理缺陷或患有某種疾病,經(jīng)縣級(jí)及以上醫(yī)院證明,不宜在原專業(yè)學(xué),可以轉(zhuǎn)入本校其他專業(yè)學(xué);

3.學(xué)生留級(jí)或休學(xué),復(fù)學(xué)時(shí)原專業(yè)已停止招生

湖南省在讀中職生原則上是不能轉(zhuǎn)學(xué)校的,如果特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的可向當(dāng)?shù)亟逃?提出申請(qǐng)。


     課程方面引進(jìn)的是國(guó)內(nèi)先進(jìn)的課程體系,除了基礎(chǔ)課程以外,還開(kāi)設(shè)有職業(yè)導(dǎo)向?qū)I(yè)技能培訓(xùn)課程,全部是以專業(yè)課程理論實(shí)踐相結(jié)合的形式開(kāi)展,由雙師型老師授課,學(xué)校還邀請(qǐng)了合作方企業(yè)工程師及高級(jí)講師來(lái)校授課。采用"以訓(xùn)帶學(xué)"的教學(xué)方法,注重動(dòng)手能力,掌握扎實(shí)的技能。學(xué)校加入獨(dú)有的職業(yè)素養(yǎng)課程體系,其中感恩篇、法制篇、職業(yè)篇等多維度素質(zhì)課程將提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),使我校學(xué)生在的人格塑造和專業(yè)核心技能的掌握方面大大優(yōu)于同齡人。學(xué)校師資什么樣?1我們學(xué)校有多年辦學(xué)歷史的沉淀;2我們對(duì)對(duì)口升學(xué)班的老師都有嚴(yán)格的考核要求,不達(dá)標(biāo)的一律淘汰;3就業(yè)班的很多老師都是學(xué)校聘請(qǐng)了企業(yè)的工程師以師傅帶學(xué)徒的方式教學(xué)。且都是帶新實(shí)習(xí)。

種,對(duì)口高考。對(duì)口高考能考許多*的二本,因?yàn)榭忌灰_(dá)到志愿院校對(duì)口高考的分?jǐn)?shù)線,即可被錄取。

第二種,普通高考。只要你達(dá)到參加普通高考的條件,即參加普通高中學(xué)業(yè)水考試,并達(dá)到院校錄取相應(yīng)的等級(jí)。也就是說(shuō)只要你文化成績(jī)能達(dá)到學(xué)校的錄取線,什么類型的*都能報(bào),985、211也不在話下。

他們之間的區(qū)別就是資金來(lái)源不同,公辦院校有一部分辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源,而民辦院??孔曰I,其資金渠道足以學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)。民辦院校是由非自發(fā)創(chuàng)辦的*,其規(guī)范名稱應(yīng)該是"社會(huì)力量舉辦的高等教育機(jī)構(gòu)"。公辦院校是由出資興辦的院校,屬于行為。民辦學(xué)校是指機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人,利用非財(cái)政性經(jīng)費(fèi),面向社會(huì)依法舉辦的學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)。                                                                                                                                                                                                                          

軍事化管理學(xué)校實(shí)行全天候,全方位得軍事化管理模式,記錄嚴(yán)明,管理規(guī)范,令行禁止,培養(yǎng)學(xué)生良好得生活習(xí)慣和職業(yè)道德,學(xué)校為每個(gè)連隊(duì)配備一名教官,每班配備一名班主任,教官負(fù)責(zé)學(xué)生得個(gè)人日常生活和學(xué)習(xí),學(xué)校秉承"讓人性得光輝自然生長(zhǎng)"得核心理念,一方面嚴(yán)格管理,另一方面營(yíng)造家得氛圍,讓學(xué)生感受到家得溫馨;學(xué)校管理在學(xué)生安全管理方面,采取封閉式軍事化管理,軍訓(xùn)教官全程跟班管理,建立"學(xué)工處—校團(tuán)委—班主任—教官—學(xué)生會(huì)"五位一體的管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)抓校紀(jì)校規(guī),學(xué)生課后、飯余、自習(xí)、就餐等都有教師跟蹤管理;嚴(yán)抓宿舍內(nèi)部管理,午休、晚休都有教官在宿舍樓徹夜值班;嚴(yán)抓校園治安,白天值班人員在校園內(nèi)無(wú)縫隙巡邏,早操、課間操有專人檢查;

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