湖南成人教育學歷適合就讀人群是哪些呢,哪些人群可以就讀成人高考函授學歷呢,什么人考的上呢。下面是小編介紹的湘潭*函授-成人學歷提升報名中心相關資料,有什么問題可以直接添加小編微信

湘潭*成人教育是學校高等教育的重要組成部分,是學校履行社會服務職能的重要形式。隨著湘潭*成人高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展,為適應學校改革發(fā)展的需要,我校自1999年起,成人教育的函授、夜*(業(yè)余),自考全日制脫產(chǎn)班等各類成人高等學歷教育由成人教育實行統(tǒng)一管理。此外,對自學考試助學班及各類非學歷教育培訓班實行宏觀管理。建校以來,我校通過干部培訓、函授教育、夜*、全日制脫產(chǎn)、高等教育自學考試等多種形式共培養(yǎng)各類畢業(yè)生近10萬人。一大批畢業(yè)生走上了廳以上領導崗位或成為所在單位的業(yè)務骨干。我校成人教育在高等教育履行社會服務職能方面作出了巨大貢獻。

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繼續(xù)教育下設:院辦公室、招生與學籍管理科、教學管理科、自學考試辦公室、學生管理科。主要辦學形式有非學歷教育培訓、函授教育、業(yè)余教育、高等教育自學考試。全院共有專職管理人員11名,現(xiàn)有成教、自考助學班在籍學生一萬余人。

也就難以普及到每一個兒童。中央和地方*免除學費、雜費以及補助困難家庭子女順利完成學業(yè),是義務教育得以實現(xiàn)的保證;同時,義務教育具有強迫性,所有家長都有義務送子女上學。因此,我們說:義務教育一定是免費的、普及的教育,反之則不然。根據(jù)省自考委辦(2014)2號文關于《湖南省高等教育自學考試課程*頂替與課程學分部分認定暫行辦法》、3號文關于《湖南省高等教育自學考試課程性考核工作暫行辦法》(2014年9月30日印發(fā))及12號文關于新型點考工作的文件,其主要精神解讀如下:平時成績:對注冊參加助學班(我院所有考生均屬此類)的考生參加課程面授教學活動進行跟蹤評價和分析,并記錄為課程過程性考核成績(平時成績)。該成績和統(tǒng)考成績按規(guī)定的比例合成(公共基礎課占40%、專業(yè)核心課占30%),后得出考生的課程成績。平時成績保留3年。

湘潭*繼續(xù)教育始終依托學校的優(yōu)質(zhì)辦學資源,堅持以質(zhì)量求生存,以效益求發(fā)展,積極主動地面向經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場培養(yǎng)高素質(zhì)人才,辦學效益、辦學規(guī)模同步發(fā)展,辦學聲譽與日俱增,得到了上級主管*的肯定和合作站點的信賴。先后獲得"*自學考試先進單位"、"*普通高校成人教育評估學校"、湖南省、*"成人招生先進單位"及"湖南省普通高校成人教育先進單位"等一系列榮譽稱號。

就業(yè)方向思想政治教育專業(yè)主要培養(yǎng)從事思想政治教育及管理的相關人員設置背景體育教育專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學校體育教育工作規(guī)律,具有較強的實踐能力,在發(fā)展的基礎上有所專長,能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作,并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能,受到體育科學研究的基本訓練,掌握從事學校體育教育工作的基本能力。核心能力掌握教育科學、心理科學、人體科學的基本理論、基本知識;2.掌握體育教學的基本理論與方法;3.掌握體育鍛煉、訓練與競賽的基本理論與力法;4.具有學校體育科學研究的基本能力;5.熟悉有關教育、體育工作的方針、政策和法規(guī);6.了解學校體育改革和體育科學的發(fā)展動態(tài)。

取消普通高中"擇校生",嚴禁各學校超出核定計劃、違反規(guī)定跨區(qū)域招生。要完善優(yōu)質(zhì)高中階段學校招生名額50%以上分配到區(qū)域內(nèi)*的政策,擴大優(yōu)質(zhì)高中教育資源覆蓋面。為推動普職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,我省將確保*畢業(yè)學生升入高中階段學校的比例逐年提高,普通高中和中等職業(yè)學校招生、在校生比例大體相當。高中階段毛入學率低于90%和普職招生分流比低于45%的地區(qū),要以發(fā)展中職教育為重點。另外,還將建立高中階段教育學生流失監(jiān)察和督查制度,運用學籍管理信息化手段,定期發(fā)布學生流失預警?！娟P鍵詞】普職融通普高和中職學籍互轉(zhuǎn)、學分互認讀中職還是讀普高?讀了普高后想轉(zhuǎn)中職或者由中職轉(zhuǎn)入普高可以嗎?在"普職融通"的模式下,學生面對的這些問題都可以解決。