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武岡技工學(xué)校2021年招生簡章

日期:2021-06-12 11:56:43     瀏覽:109    來源:長沙知學(xué)教育有限公司
核心提示:武岡技工學(xué)校于1990年經(jīng)湖南省勞動和社會廳批準(zhǔn)成立,是湘*四縣一市的公辦技工學(xué)校,1997年評定為省級重點技工學(xué)校,同時確立為

武岡技工學(xué)校于1990年經(jīng)湖南省勞動和社會廳批準(zhǔn)成立,是湘西南四縣一市的公辦技工學(xué)校,1997年評定為省級重點技工學(xué)校,同時確立為職業(yè)技能鑒定所。是重點支持建設(shè)的示范性技工學(xué)校。

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  • 中文名

  • 武岡技工學(xué)校

  • 外文名

  • The technical school of Wugang

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  • 成立日期

  • 1990年

  • 屬    性

  • 公辦技工學(xué)校

portant;">目錄

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  1. 1 領(lǐng)導(dǎo)班子

  2. 2 校園文化

  3. 3 辦學(xué)目標(biāo)

  4. 4 教學(xué)建設(shè)

  5. 5 學(xué)校設(shè)施

  6. 6 對外合作

  7. 7 專業(yè)設(shè)置


portant;">領(lǐng)導(dǎo)班子

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唐建明 學(xué)歷:* 職稱:高級講師 職務(wù):校長
王萬雄 學(xué)歷:本科 職務(wù):教學(xué)副校長 職稱:講師 電工高級技師 考評員
毛祖輝 學(xué)歷:* 職稱:講師 職業(yè)技能考評員

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portant;">校園文化

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建校18年來,學(xué)校把"厚德強技,自強不息"作為校園文化的核心,圍繞"提高素質(zhì)、強化技能"組織教學(xué),精心培育了一萬多名的技術(shù)與管理人才,經(jīng)學(xué)校推薦和自主擇業(yè),他們走向了*各地。許多成為了企事業(yè)單位的經(jīng)理、工程師、技術(shù)骨干、財務(wù)會計人員或個體經(jīng)營老板。


portant;">辦學(xué)目標(biāo)

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學(xué)校把"辦名校、蓄能師、育良才"做為辦學(xué)目標(biāo),積極實施"創(chuàng)專業(yè)、授精品課程、做品牌教師"工程,不斷加強師資隊伍建設(shè),現(xiàn)有大專以上學(xué)歷并經(jīng)*有關(guān)*確認(rèn)的"雙師型"教師86名。他們在職業(yè)教育等刊物上發(fā)表了許多論文,在省市技能比武中獲得多項獎勵。


portant;">教學(xué)建設(shè)

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學(xué)校遵循"嚴(yán)謹(jǐn)治校、強化德育、注重實踐"的教學(xué)模式,不斷完善教學(xué)設(shè)備。學(xué)?,F(xiàn)有獨立的理論教學(xué)大樓、實訓(xùn)操作大樓、有多體教室2個、電腦機房4個、電工實習(xí)工廠4個制冷實習(xí)工場1個、電子高新技術(shù)訓(xùn)練工場1個、模具實習(xí)工場3個、服裝工場1個、數(shù)控啊場1個、形體訓(xùn)練室1個,校企聯(lián)辦工廠1個。


portant;">學(xué)校設(shè)施

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學(xué)校立足"以人為本,老師引導(dǎo),學(xué)生自律"的學(xué)生管理模式,倡導(dǎo)"先學(xué)做人,再學(xué)技術(shù)"的教育思想,不斷改善文體活動及生活條件。學(xué)校有獨立的男、女生宿舍,有容納幾千人大禮堂,有足球、籃球、田徑等大型體育運動場,還設(shè)有室內(nèi)羽毛球、乒乓球場,閱覽室及學(xué)生干部和學(xué)生活動室,開設(shè)兩個食堂、有鍋爐提供熱水洗浴,所有教室配有風(fēng)扇和教學(xué)閉路電視,免費為學(xué)生提供邵陽市區(qū)內(nèi)電話等。


portant;">對外合作

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學(xué)校的規(guī)模不斷擴大,現(xiàn)己與高等學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),并率先實現(xiàn)學(xué)校企業(yè)聯(lián)合辦廠的企業(yè)合作方式,做到學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三贏。原省長周伯華于2005年來校指導(dǎo)工作,對我校的辦學(xué)成果給予充分肯定與高度評價。并確立我校為示范性技工學(xué)校并由中央財政專項撥款重點支持建設(shè)。2007年,我校乘過家大力發(fā)展職業(yè)教育之東風(fēng),相繼兼并了三所極具特色的私立職業(yè)學(xué)校。壯大了師資隊伍,充分體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模與效益。


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