學(xué)校對學(xué)生有條件是好的篩選方式。知識的積累是循序漸進(jìn)的,短期內(nèi)培訓(xùn)出來的人才是比較廉價的,手忙腳亂的努力只會讓你沒有了奮斗的方向。作為學(xué)生的你有現(xiàn)在的條件,努力學(xué)習(xí)是要務(wù),有學(xué)習(xí)的學(xué)校,有共同學(xué)習(xí)的同伴,遇到問題有人幫你解決,為什么不珍惜這樣的機(jī)會。那么,小編給大家介紹下昆明海亦豐中學(xué)的招生報名條件。

昆明海亦豐中學(xué)隸屬于云南海亦豐教育集團(tuán),昆明市海亦豐中學(xué)是經(jīng)教育主管*批準(zhǔn)設(shè)立的一所定位為"高要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格"的全日制、封閉式、全寄宿的完全中學(xué),設(shè)有*部和高中部。學(xué)校占地200余畝,總投資4億人民幣,建筑面積10萬余平方米  ,設(shè)施完備。地處昆明西山之側(cè)、滇池湖畔  。

昆明海亦豐中學(xué)大多數(shù)教師來自教育發(fā)達(dá)省份的985及211名校,其中高中授課教師70%以上為研究生,*授課教師50%以上為研究生。聘請、*帶頭人及骨干教師,擁有多年教學(xué)及命題經(jīng)驗。高中部共有教師160人,其中,專職授課教師100人,專職班主任60人。具有研究生學(xué)歷112人,名校本科學(xué)歷48人。*部共有教師100人,專職授課教師60人,專職班主任40人。具有研究生學(xué)歷50人,名校本科學(xué)歷50人




在辦學(xué)中勇于探索,大膽實踐,開拓進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),始終發(fā)揚(yáng)"永不滿足,只爭,把生命潛能發(fā)揮到"的光華精神,在改革中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中謀發(fā)展,取得了令人振奮的辦學(xué)成績。 

連續(xù)十四屆*成績均在官渡區(qū)或昆明市名列前茅,超過或與一級學(xué)校持平。2009年我校306人參考,平均總分530分;2010年我校292人參考,平均總分535分;2011年我校279人參考,平均總分510分;2012年*216人考試,平均總分602分。 





高中在錄取分?jǐn)?shù)線比二級學(xué)校還低150多分的情況下,實現(xiàn)了總上線率的穩(wěn)步提高,連續(xù)十一屆高考平均上線率超過了90%。2009年我校165人參考,上線率83.03%,重點(diǎn)上線率15.1%,600分以上有2人,總上線率90%;2010年我校165人參考,總上線率97.6%,重點(diǎn)上線率16.2%,600分以上2人;2011年我校166人參考,總上線率95%,本科上線率65%,重點(diǎn)上線率11.4.%;2012年我校150人參考,總上線率,本科率達(dá)56.7%,重點(diǎn)上線率15.3.%,600分以上2人。  



在總上線率穩(wěn)步提高的同時,我校有數(shù)十名學(xué)生考取清華、北大、人大、浙大、復(fù)旦、武大、華科大、中山*等**學(xué)府。尤為一提的是:2003年簡單同學(xué)以593分成為官渡區(qū)文科狀元并以全省第17名的成績被*人民*錄取,2005年王俊同學(xué)以708分成為官渡區(qū)理科狀元并以全省第四名的成績被清華*錄取,2007年高偉同學(xué)以云南省理科并列名的優(yōu)異成績被清華*錄取,2009年安然同學(xué)又以云南省文科藝術(shù)名的優(yōu)異成績被清華*錄取,2011年劉春梅同學(xué)又以優(yōu)異成績被清華*自主招生錄取,2012年張瀾昕同學(xué)以639分被浙江*錄取。這些優(yōu)異成績是我校"質(zhì)量興校"、"低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出"的有力證明。  

師資團(tuán)隊

1、我校教師主要來自湖北、浙江、山東等教育發(fā)達(dá)省份,是學(xué)校高薪聘請的高水平全職教師,部分老師都是曾經(jīng)的或高考單科獲得者,專業(yè)水平高,對*領(lǐng)悟深,教學(xué)能力強(qiáng),讓學(xué)生學(xué)的。

2、高度負(fù)責(zé) 對學(xué)生高度負(fù)責(zé)是教學(xué)質(zhì)量較核心的。學(xué)校每位教師的較低年薪都在18萬以上,部分高水平的超過30萬,收入有,獎勵浮動高,是老師愿意主動投入,主動負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)。

3、全職教師 我校的教師全部為全職教師,優(yōu)方從不聘用副業(yè)教師,都是擁有多年畢業(yè)班帶班經(jīng)驗、教學(xué)管理經(jīng)驗豐富的老師。學(xué)校擁有自己的高考研究中心和完善的教師考核及培養(yǎng)體系,相比起一般補(bǔ)習(xí)學(xué)校,我校在教師質(zhì)量上擁有的。

4、激情課堂 優(yōu)方只選用上課有激情的任課老師,不聘用退休老教師,教學(xué)有激情,激情帶給學(xué)生熱情,帶給學(xué)生活力,帶給學(xué)生能量,帶給學(xué)生希望。