*古代有一個名言就是"橘生淮南則為橘 生于淮北則為枳",我相信大多數(shù)學(xué)生和家長都聽說過這句話。人生是一個漫長的過程,必定是不能以一時成敗論英雄。學(xué)生有自己的特點,不是每位學(xué)生都適合去升入高中,學(xué)習(xí)偏向?qū)W術(shù)的理論知識。如果要求所有學(xué)生都能成為科學(xué)家,成為商人,明顯是不合適的。*古代的教育家"孔子"有記載的學(xué)生,并不是每位都"考上*",進入官場。而是各行各業(yè)都取得了很高的成就。所以,學(xué)生應(yīng)該釋放自己的天性,讀自己喜歡的專業(yè),而學(xué)校應(yīng)該正確的引導(dǎo),讓學(xué)生走向更美好的未來。既然不適合走文化這條路,還可以選擇走職業(yè)教育從技術(shù)出發(fā),選擇更適合自己的那一條路。
(招辦:132-0742-0010)
湖南曙光電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校2021招生專業(yè)-人才培養(yǎng)基地
湖南曙光電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校簡介:
湖南曙光電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1983年,是一所由長沙市教育局直管的全日制職業(yè)中專學(xué)校。位于*中部具有發(fā)展活力的投資新區(qū)及節(jié)能環(huán)保材料示范基地一一湖南湘江新區(qū)金洲大道88號。校園占地面積80余畝,建筑面積約27000平方米,學(xué)校實行封閉式管理,配套設(shè)施齊全, 環(huán)境優(yōu)美、交通便利。擁有高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、食堂、學(xué)生公寓、籃球場,教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備齊全,配套有電子競技機房、健身房、音樂琴房、形體房等多個現(xiàn)代化實訓(xùn)中心。
管理優(yōu)勢:
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時期。很多家長擔(dān)心孩子離家在校會不會染上不良習(xí)慣,學(xué)校的管理機制從根源上就很解決了家長的擔(dān)憂。我校實行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進出都實行請假,要跟家長聯(lián)系、取得家長的認(rèn)可才讓學(xué)生出去,這其中有一點希望同學(xué)和家長不要介意,就是無論學(xué)生什么時間返校,我們都會要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的一對一聯(lián)班。老師會把心思花在每個學(xué)生的身上,關(guān)注到每個學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。
招生專業(yè):
一、機電技術(shù)應(yīng)用
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有機電技術(shù)應(yīng)用的必備基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具備較強的從事機電一體化操作的基礎(chǔ)理論知識和基本專業(yè)技能,以及在基建行業(yè)從事機電設(shè)備,安裝,維護和管理等實際工作能力的高素質(zhì)勞動者和中級應(yīng)用型專業(yè)人才。
2、核心課程
機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、CAD/CAM軟件技術(shù)應(yīng)用、汽車檢測與維修、發(fā)動機原理與汽車?yán)碚?、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車營銷管理學(xué)、無人機操控技術(shù)、無人機維護與維修實訓(xùn)等。
3、高端就業(yè)方向
可從事汽車制造與維修、新能源汽車制造與維修、智能裝備SMT、硬件工程、模具設(shè)計與數(shù)控技術(shù)、無人機、智能機器人等各大行業(yè)領(lǐng)域。
二、旅游服務(wù)與管理
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有較強的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、良好的人文素質(zhì),掌握旅游服務(wù)與管理專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能,能從事航空服務(wù)、地鐵服務(wù)、高鐵服務(wù)、高爾夫服務(wù)、公安消防交警輔警等各領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
2、核心課程
旅游概論、形體訓(xùn)練、旅游英語、客運安檢、禮儀化妝、普通話、旅游心理學(xué)、演講與口才、民航基礎(chǔ)知識、空乘服務(wù)技能、酒店基礎(chǔ)知識、體育保健與科學(xué)健身、運動營養(yǎng)學(xué)等。
3、高端就業(yè)方向
可從事公安消防、輔警、特勤、高尓夫服務(wù)與管理、高爾夫俱樂部、航空地勤、安檢服務(wù)、地鐵與高鐵服務(wù)等各大行業(yè)領(lǐng)域。
三、計算機應(yīng)用技術(shù)
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生靈活運用計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展的需要,具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識,計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力。
2、核心課程
辦公軟件應(yīng)用、操作系統(tǒng)、電競游戲、JAVA程序設(shè)計及實訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、圖形界面設(shè)計、圖標(biāo)設(shè)計實例操作、CAD制圖、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、VR影視制作理論、數(shù)據(jù)庫原理與實訓(xùn)等。
3、高端就業(yè)方向
可從事電子競技、游戲開發(fā)、軟件開發(fā)、新媒體跨境電商運營、UI設(shè)計、VR設(shè)計、電子商務(wù)、會計電算化、銀行服務(wù)、高速公路收費等各大行業(yè)領(lǐng)域。
教學(xué)特色:
課堂紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實實在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時,學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
