近兩年來,升學(xué)的渠道越來越多元化,學(xué)生的選擇也更加自主,尤其是對于示范性高中學(xué)生來說,選擇的余地更大、類型更豐富。近日記者在走訪一些市區(qū)實驗性示范性高中時,發(fā)現(xiàn)為數(shù)不少的高三生已在為未來的考試做各種準(zhǔn)備了,除了常規(guī)的復(fù)習(xí)以外,一些人正積極備戰(zhàn)自主招生考試,一些人則在為申請國外*而忙碌。如何處理好多種考試之間的關(guān)系?且聽中學(xué)校長、業(yè)內(nèi)的說法。 西昌復(fù)讀機構(gòu)有哪些 [支招1] 選自主招生:先自我定位,后針對準(zhǔn)備 中高考輔導(dǎo) 卓元、華聞教育胡迦老師認(rèn)為,選擇自主招生的高三生和家長首先應(yīng)該合理地自我評估,了解一下學(xué)生在高二下半學(xué)期和目前的學(xué)習(xí)狀況以及自己在年級中的大概位置,以此對比所在學(xué)校在2009年高考自主招生中預(yù)錄取和終錄取的比例,對自己未來三個月的考分提高空間也要有一個正確定位。胡迦建議考生,在選擇自主招生高校時,可以通過網(wǎng)上各高校的主頁查詢一下自己理想專業(yè)的課程設(shè)置,如果有什么疑問可以直接在該的論壇上發(fā)帖請教,也可以在論壇上了解到往年學(xué)長學(xué)姐包括家長對專業(yè)學(xué)習(xí)情況的具體評價,從而通過這些比較,定位自己想通過自主招生報考的一本名校。 由于各校自主招生考試的要求各不相同,昂立進(jìn)修數(shù)學(xué) 卓元楊靜樺博士建議,同學(xué)可以進(jìn)行針對性準(zhǔn)備,例如,復(fù)旦自主招生的筆試是10*的"千分卷",而交大的筆試通常是接近高考的"三加一"模式,而北大、清華的考試基于*卷,對上??忌鷣碚f難度是超過高考的,尤其是數(shù)學(xué),有微積分和線性代數(shù)的內(nèi)容,是個不小的挑戰(zhàn),準(zhǔn)備時要有的放矢。 楊靜樺建議想要參加自主招生的同學(xué),要為自己制定出合理的時間表,在九月到十一月的時間里,應(yīng)該自主將高中所有的內(nèi)容學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)完畢,并適當(dāng)拔高自己的程度,到了十一月、十二月,則可以做一些仿真訓(xùn)練,盡快使自己的狀態(tài)調(diào)整到適應(yīng)考試的那個層次。 [支招2] 如何準(zhǔn)備各類海外考試? 對于想要出國深造的同學(xué),首先,一個明確的時間表也是必要的。胡迦指出,托福、SAT、雅思考試的考試時間安排,晚不能遲于十月上旬。楊靜樺也表示,如果高二還沒有下定出國的決心,沒有相應(yīng)的語言考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,到了高三才開始考慮要出國,實際已經(jīng)來不及了,語言考試要在剛開學(xué)時就解決掉,十月以后就可以給心儀學(xué)校寄成績了。第二,高度關(guān)注中美關(guān)系的一些動向是否會對簽證有所影響,比如近的中美貿(mào)易爭端是否會影響到留美學(xué)校申請和簽證通過率。胡迦指出,尤其是那些準(zhǔn)備申請海外獎學(xué)金的學(xué)生千萬不要把全部精力投入在海外考試上,在高三*復(fù)習(xí)上也不要掉以輕心,要給自己留有回旋余地。第三,理性考慮出國就讀的方向,比如是歐洲、美洲還是澳洲?申請美國學(xué)校的話到底是東海岸還是西海岸,是申請綜合性*還是?在海選的基礎(chǔ)上確定學(xué)校,然后通過網(wǎng)上申請、申請付費取得對方學(xué)校的申請資料。第四,合理安排好時間認(rèn)真填寫海外*申請資料,請自己的老師為自己做出推薦鑒定時,一定要找熟悉自己的老師寫出真實的推薦材料,千萬不要找些參考資料依樣畫葫蘆請相關(guān)老師簽個字草草了事。自己擬好自我申請的提綱,請熟悉海外申請流程的相關(guān)老師后把關(guān),看看文章的立意和文字語句是否符合要求。 [校長提醒] 學(xué)生應(yīng)想清楚自己要的是什么 西昌復(fù)讀機構(gòu)有哪些 復(fù)旦附中副校長吳堅提醒說,高三這一年不到的時間里,同學(xué)面對多種選擇難免分心。據(jù)往年的經(jīng)驗,甚至有學(xué)生為準(zhǔn)備留學(xué)請假,全力備戰(zhàn)留學(xué)考試,這樣一來影響面就很大了,因為高三的課程并非只是重復(fù)性、機械性的復(fù)習(xí),仍有許多學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生將所有的精力傾注在留學(xué)上是不明智的,畢竟申請過程中的變數(shù)很多,如果過程中遇到不順利的情況,那么勢必會對學(xué)生的心理狀態(tài)造成很大影響,挫敗感正是復(fù)習(xí)應(yīng)考中應(yīng)當(dāng)避免的一種情緒,對考試的發(fā)揮影響很大。對于這一點,學(xué)生應(yīng)該引起警惕,老師也該適當(dāng)引導(dǎo),以平常心面對出國的申請,避免"為出國而出國"的不正心態(tài),也不要輕易被各類留學(xué)中介花里胡哨的廣告所"引誘",應(yīng)當(dāng)好好想清楚自己想要的是什么、正確定位自己的能力水平,留學(xué)應(yīng)當(dāng)是在家庭經(jīng)濟水平、個人意愿與實力相吻合的情況下水到渠成的一件事,而不是刻意跟風(fēng)。 , 33561753); |