自信是成功的人生中必不可少的一種精神,它如黑夜中的燈火,讓你在迷茫中找到方向;它如風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!下面是李老師為大家特意找的長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)(長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校)_湖南院校全日制統(tǒng)招中,希望能幫助到大家,如果有其他問(wèn)題可以直接添加小編微信

長(zhǎng)沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)長(zhǎng)沙市教育局批準(zhǔn)并主管的一所全曰制中等職業(yè)學(xué)校。地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施先進(jìn),全面實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段。學(xué)校堅(jiān)持文理并重、基礎(chǔ)寬厚、突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色,設(shè)置有學(xué)前教育(合作)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(游戲開發(fā)、無(wú)人機(jī)、平面設(shè)計(jì)和軟件技術(shù)方向)、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、音樂(lè)(學(xué)前教育方向)、旅游服務(wù)與管理(航空服務(wù)方向和 城市軌道交通方向)、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)。學(xué)校與多所高校合作,開辟了五年制一貫制大專專業(yè)和對(duì)口高考升學(xué)專業(yè),為我校學(xué)生提供了多渠道升入*讀書機(jī)會(huì);學(xué)校地處長(zhǎng)沙級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心,與開發(fā)區(qū)多家世界百?gòu)?qiáng)企業(yè)建立緊密的校企合作,給學(xué)生提供了廣泛的實(shí)習(xí)就業(yè)空間。

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長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)(長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校)學(xué)校堅(jiān)持以治校,治學(xué)的理念,聘請(qǐng)職業(yè)教育黃旭教授出任學(xué)校校長(zhǎng)。學(xué)校切實(shí)實(shí)行雙輪驅(qū)動(dòng)的人才培養(yǎng)模式,即素質(zhì)教育(嵌入國(guó)學(xué)教育課程)+專業(yè)教育;學(xué)生管理實(shí)施雙元管理模式,即軍隊(duì)教官+班主任的準(zhǔn)軍事化管理。學(xué)校全面打造"長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)"職業(yè)教育品牌,將長(zhǎng)沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校建成一所湖南省的優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校。

帶動(dòng)和培養(yǎng)、培訓(xùn)中青年骨干教師,開展教育教學(xué)中德育重點(diǎn)問(wèn)題研究,加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)建設(shè),破解德育難題,引領(lǐng)德育健康發(fā)展。龍帥老師說(shuō):"德育成長(zhǎng)工作室作為青年德育教師的成長(zhǎng)平臺(tái),是一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的寶貴機(jī)會(huì),是我們提升自身理論素養(yǎng)和德育水平的研學(xué)平臺(tái),作為青年輔導(dǎo)員我們可以在這里不斷更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教育理念,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,

長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)(長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校)地址:長(zhǎng)沙市長(zhǎng)沙縣黃花印刷工業(yè)園2號(hào)(黃金大道校區(qū))

涉及航空服務(wù)、城軌服務(wù)、銀行客服、茶藝、家居服裝、新媒體監(jiān)管、互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)等行業(yè)領(lǐng)域,以及針對(duì)畢業(yè)生的崗前集中培訓(xùn)與深造項(xiàng)目。實(shí)習(xí)與就業(yè)供需見面會(huì)得到了用人單位的大力支持,并就學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)對(duì)口情況、人才培養(yǎng)模式、企業(yè)福利薪酬待遇等方面進(jìn)行深入交流。

帶動(dòng)和培養(yǎng)、培訓(xùn)中青年骨干教師,開展教育教學(xué)中德育重點(diǎn)問(wèn)題研究,加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)建設(shè),破解德育難題,引領(lǐng)德育健康發(fā)展。龍帥老師說(shuō):"德育成長(zhǎng)工作室作為青年德育教師的成長(zhǎng)平臺(tái),是一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的寶貴機(jī)會(huì),是我們提升自身理論素養(yǎng)和德育水平的研學(xué)平臺(tái),作為青年輔導(dǎo)員我們可以在這里不斷更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教育理念,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,

學(xué)校切實(shí)實(shí)行雙輪驅(qū)動(dòng)的人才培養(yǎng)模式,即素質(zhì)教育(嵌入國(guó)學(xué)教育課程)+專業(yè)教育;學(xué)生管理實(shí)施雙元管理模式,即軍隊(duì)教官+班主任的準(zhǔn)軍事化管理。學(xué)校打造"長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)"職業(yè)教育品牌,將長(zhǎng)沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校建成一所湖南省的優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校。鼓勵(lì)中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置符合重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求以及就業(yè)前景良好的專業(yè)。