要想有好成績(jī)需要找到適合的學(xué)習(xí)方法,今天小編為大家整理了邛崍高三復(fù)讀復(fù)習(xí)基地好不好,為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)習(xí)攻略作為參考綿陽(yáng)高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)學(xué)校有哪些 卓元教育學(xué)習(xí)提升6步走,我們對(duì)孩子的教學(xué)不局限于課堂,而是從孩子踏入校區(qū)的步就開(kāi)始 入學(xué)測(cè)評(píng):*測(cè)評(píng),薄弱科目分析 摸底授課:學(xué)習(xí)能力分析,知識(shí)細(xì)節(jié)漏洞分析,*基礎(chǔ)分析 綜合學(xué)情分析:個(gè)性化提升方案,專屬定制,因材施教 專業(yè)輔導(dǎo):匹配,傳授解題技巧方法及思路,幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo) 三方互動(dòng):跟蹤輔導(dǎo),課后反饋,學(xué)生-家長(zhǎng)-老師三方銜接 達(dá)成提升:定期測(cè)試,總結(jié)學(xué)習(xí)效果,達(dá)成提升目標(biāo) 有的家長(zhǎng)說(shuō),明天就高考了,今天放松放松吧,出去玩一玩,游泳,打籃球,越痛快越好,玩累了晚上睡得香甚至有的人提出,考前三天什么都不做,就是玩,就是瘋,一點(diǎn)兒也不提高考的事其實(shí),這是一種很不正確的觀點(diǎn)完全放松,等于把孩子從備戰(zhàn)狀態(tài)拉到另一種狀態(tài)了盡管只是一兩天的功夫,等到孩子再上考場(chǎng)時(shí),往往會(huì)感到很疏遠(yuǎn),有陌生感別人已經(jīng)開(kāi)始答題了,他還要花一些時(shí)間來(lái)找回感覺(jué),顯然將自己置于不利地位高三不是意味著和一切娛樂(lè)活動(dòng)絕緣,平時(shí)也可多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)看看電影,建議聽(tīng)英文歌曲和看原聲并有中文字幕的英文電影,這樣放松時(shí)還可以培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣,提高英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力,提升語(yǔ)感再有便是一些重要考試如期中期末模擬考過(guò)后可以適當(dāng)發(fā)泄,比如和同學(xué)唱唱歌、溜冰之類不過(guò)也別忘了在考完后趁熱打鐵把考前復(fù)習(xí)過(guò)的再看一看鞏固一下 人生可怕的事情不是你更多地看到自己的不足,而是沒(méi)有看到自己所具有的巨大潛能每個(gè)人都有創(chuàng)造奇跡的潛能,關(guān)鍵是能否相信自己好多學(xué)生成績(jī)居后,不是因?yàn)橹巧滩桓?不是因?yàn)榛A(chǔ)差,而是不相信自己能行,于是在懷疑、猶豫中錯(cuò)失一次次超越別人的機(jī)會(huì),真的強(qiáng)者應(yīng)該立即行動(dòng) 倘若就我們的學(xué)習(xí)喻作航船,勤奮則是輪船的馬達(dá);正確的學(xué)習(xí)方法便是輪船的方向盤與航線、讓我們駕上這艘希冀之船在知識(shí)的海洋中園游,讓船兒載著我們駛向美好吧! |
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