長(zhǎng)沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學(xué)校護(hù)理專業(yè)
    學(xué)校秉承"產(chǎn)學(xué)融合,校企一體"辦學(xué)理念,近年來采取"訂單式"人才培養(yǎng)模式,以校企合作為基礎(chǔ),"訂單式"培養(yǎng)為特色,讓學(xué)生在實(shí)務(wù)操作中歷練職業(yè)技能,成為有文化,技能強(qiáng),素質(zhì)高的技術(shù)人才。
    學(xué)校積極開展工學(xué)結(jié)合,校企合作,與湖南中全教育科技有限公司、首都機(jī)場(chǎng)、深圳寶安機(jī)場(chǎng)、*國(guó)際航空公司、廣深交通集團(tuán)、廣東省交通集團(tuán)、*工商銀行、*農(nóng)村信用合作社、武漢鐵路局、廣鐵集團(tuán)等百余家*企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。

    隨著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)96%以上;學(xué)校拓展更寬廣的就業(yè)路徑,以三一重工、長(zhǎng)沙重型機(jī)械廠為依托,先后與上海大眾汽車有限公司、深圳南方中集集裝箱有限公司、江西宇瞳光有限公司、湖南省金海恒豐醫(yī)藥有限公司、湖南省藥博士醫(yī)藥有限公司、長(zhǎng)沙市仁誠會(huì)計(jì)事務(wù)所等多家單位建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,形成了以長(zhǎng)沙為中心,輻射上海、廣東、江西等地就業(yè)網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。校企聯(lián)合定向就業(yè),為學(xué)生提供了更為寬廣的發(fā)展平臺(tái)。
    護(hù)理專業(yè)知識(shí)問答
    輸血出現(xiàn)過敏反應(yīng)如何處理?
    答:1)輕者減慢輸液速度,嚴(yán)密觀察病情變化,嚴(yán)重者立即停止輸血。
    2)出現(xiàn)呼吸困難,給予氧氣吸入;喉頭水腫嚴(yán)重者立即行氣管切開;出現(xiàn)過敏性休克時(shí),給予抗休克治療。
    3)根據(jù)醫(yī)囑給予0.1%鹽酸腎上腺素0.5ML皮下注射或用抗過敏藥物治療。

    溶血反應(yīng)的臨床表現(xiàn)是什么?
    答:溶血反應(yīng)的臨床變現(xiàn)時(shí)惡心、嘔吐、面部潮紅、胸腰背部劇烈疼痛、四肢麻木、高熱、寒戰(zhàn)、血紅蛋白尿,嚴(yán)重者呼吸困難、發(fā)紺、血壓下降、休克甚至死亡。
    溶血反應(yīng)的臨床病理變現(xiàn)是什么?
    答:階段:大量紅細(xì)胞凝集成團(tuán),阻塞部分小血管,可引起頭脹痛、四肢麻木、腰背部劇烈疼痛和胸悶。第二階段:由于凝集的紅細(xì)胞發(fā)生溶解,大量血紅蛋白散布到血漿中,可出現(xiàn)黃疸和血紅蛋白尿,同時(shí)伴有寒戰(zhàn)、高熱、急促和血壓下降等癥狀。第三階段由于大量血紅蛋白從血漿中進(jìn)入腎小管,遇到酸性物體變成結(jié)晶體,致使腎小管阻塞;又因血紅蛋白的分解物產(chǎn)使腎小管內(nèi)皮細(xì)胞缺血、缺氧而壞死脫落也可導(dǎo)致腎小管阻塞,病人出現(xiàn)少尿、無尿等急性腎功能衰竭癥狀,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。
    溶血反應(yīng)的概念是什么?分為幾種?
    答:溶血反應(yīng)的概念是指輸入的紅細(xì)胞或受血者的紅細(xì)胞發(fā)生異常破壞,而引起的一系列臨床癥狀。分為兩種:血管內(nèi)溶血和血管外溶血。
長(zhǎng)沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學(xué)校護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件(長(zhǎng)沙現(xiàn)代應(yīng)用技工)