五年制高等職業(yè)技術教育(簡稱五年制高職)是指招收*畢業(yè)生,實行五年制的高等職業(yè)教育,是我國高等職業(yè)教育的重要形式。 主要分為五年一貫制或三二分段制兩種教學模式。三二分段制學生需在中職學習階段參加"三二分段"中職接高職統(tǒng)一轉(zhuǎn)段選拔考試,成績合格者升入對接的高職院校完成兩年專科學習,修業(yè)期滿成績合格者,由頒發(fā)普通高等學校全日制?？飘厴I(yè)證書。教育部學歷證書學信網(wǎng)電子注冊信息中心注冊,考生特征填"三二分段"。如不合格者,按普通中職畢業(yè)生處理。五年一貫制高職通常由市級教育局統(tǒng)一一次辦理錄取手續(xù),錄取后在同一所高職學校就讀,前三年按照普通中等職業(yè)教育的管理辦法進行管理,學習語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物等文化課與相關專業(yè)課;后兩年納入普通高等教育管理范疇,開設專科層次的公共課和專業(yè)課,同時也提出了畢業(yè)論文(設計)的要求。第三學年結(jié)束學校不發(fā)中等職業(yè)學校畢業(yè)證書。五年修業(yè)期滿成績合格者,由頒發(fā)普通高等學校全日制?？飘厴I(yè)證書,修業(yè)年限注明"五年一貫"字樣,電子注冊信息*生特征寫"五年一貫制高職"。
五年制高等職業(yè)技術教育(簡稱五年制高職)
是指招收*畢業(yè)生,實行五年制的高等職業(yè)教育,是我國高等職業(yè)教育的重要形式。 主要分為五年一貫制或三二分段制兩種教學模式。三二分段制學生需在中職學習階段參加"三二分段"中職接高職統(tǒng)一轉(zhuǎn)段選拔考試,成績合格者升入對接的高職院校完成兩年?？茖W習,修業(yè)期滿成績合格者,由頒發(fā)普通高等學校全日制專科畢業(yè)證書。教育部學歷證書學信網(wǎng)電子注冊信息中心注冊,考生特征填"三二分段"。如不合格者,按普通中職畢業(yè)生處理。五年一貫制高職通常由市級教育局統(tǒng)一一次辦理錄取手續(xù),錄取后在同一所高職學校就讀,前三年按照普通中等職業(yè)教育的管理辦法進行管理,學習語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物等文化課與相關專業(yè)課;后兩年納入普通高等教育管理范疇,開設?？茖哟蔚墓舱n和專業(yè)課,同時也提出了畢業(yè)論文(設計)的要求。第三學年結(jié)束學校不發(fā)中等職業(yè)學校畢業(yè)證書。五年修業(yè)期滿成績合格者,由頒發(fā)普通高等學校全日制?？飘厴I(yè)證書,修業(yè)年限注明"五年一貫"字樣,電子注冊信息*生特征寫"五年一貫制高職"。
湖南益陽職業(yè)五年制大專正在面向全省招收*應屆*畢業(yè)生、*校園、環(huán)境優(yōu)美、專業(yè)齊全,歡迎廣大考生報讀我校;
熱線:132-0742-0010
是指招收*畢業(yè)生,實行五年制的高等職業(yè)教育,是我國高等職業(yè)教育的重要形式。 主要分為五年一貫制或三二分段制兩種教學模式。三二分段制學生需在中職學習階段參加"三二分段"中職接高職統(tǒng)一轉(zhuǎn)段選拔考試,成績合格者升入對接的高職院校完成兩年?？茖W習,修業(yè)期滿成績合格者,由頒發(fā)普通高等學校全日制專科畢業(yè)證書。教育部學歷證書學信網(wǎng)電子注冊信息中心注冊,考生特征填"三二分段"。如不合格者,按普通中職畢業(yè)生處理。五年一貫制高職通常由市級教育局統(tǒng)一一次辦理錄取手續(xù),錄取后在同一所高職學校就讀,前三年按照普通中等職業(yè)教育的管理辦法進行管理,學習語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物等文化課與相關專業(yè)課;后兩年納入普通高等教育管理范疇,開設?？茖哟蔚墓舱n和專業(yè)課,同時也提出了畢業(yè)論文(設計)的要求。第三學年結(jié)束學校不發(fā)中等職業(yè)學校畢業(yè)證書。五年修業(yè)期滿成績合格者,由頒發(fā)普通高等學校全日制?？飘厴I(yè)證書,修業(yè)年限注明"五年一貫"字樣,電子注冊信息*生特征寫"五年一貫制高職"。
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學校簡介
益陽職業(yè)技術是經(jīng)湖南省人民*批準成立、教育部備案的由益陽市人民*舉辦主管的全日制公辦高等職業(yè)院校(教育部備案編號:13808,在湘招生代碼:4743)。緊臨迎風橋交通樞紐長張高速出口處,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是湖南省綠色學校;是教育部人才培養(yǎng)工作水平輪和第二輪評估"學校";是湖南省教育廳確定的第二批"現(xiàn)代學徒制"試點院校。
辦學情況
辦學情況
校園面積580畝,建筑面積20多萬平方米,總資產(chǎn)3.02億元。在崗教職工共392人,其中專任教師265人,教授5人,副高職稱82人,博士及博士后3人,碩士100余人,有省級中青年骨干教師3人,省級青年骨干教師培養(yǎng)對象4人,國內(nèi)訪問學者7人,院級專業(yè)帶頭人25人,"雙師型"教師172人。開設29個三年制高職專業(yè),面向*招生,現(xiàn)有在校學生9000余人。設有汽車工程系、經(jīng)濟管理系、現(xiàn)代商務系、船舶與機電工程系、生物與信息工程系、思想政治理論課與基礎課部、繼續(xù)教育(職業(yè)培訓中心)和五年制高職管理部8個教學機構(gòu)。有現(xiàn)代制造、汽車檢測與維修、汽車駕駛員培訓考證、工業(yè)機器人、電子電器、船舶、糧油檢測、財會電商、園林花卉培植等100多個實習實訓基地。
人才培養(yǎng)模式
堅持"質(zhì)量立校、品牌強校、人才興校"發(fā)展戰(zhàn)略,堅持立德樹人根本任務,以教學為中心,以質(zhì)量提升為核心,注重人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。踐行"明德、篤學、精技、創(chuàng)新"的校訓和"奮楫爭先,揚帆致遠"的精神,堅持立德樹人,培養(yǎng)大國工匠的使命,堅持以德為先,強化"三全"育人機制,通過實施"鑄魂工程"系列活動,推動學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才。近年來,師生參加各類競賽,獲國賽二等獎2個、三等獎3個,獲省賽一等獎8個,二、三等獎20多個。
*生上五年制大專有什么要求嗎?
*臨近,不是所有*生都能上高中的,每一年的普通高中錄取率都在50%左右,剩下的學生不是選擇了中專就是五年制大專,還有走向打工的,在這里老師比較建議這類孩子選擇五年制大專,下面我說一下讀五年制大專需要什么條件。
一、身體健康
畢竟報考正常的教育學校都是需要一個正常的身體,每次入學都是需要體檢的,所以身體健康是首要因素。
二、年齡達標
上五年制大專是有年齡要求的,一般在十五歲到十七歲之間,一般只接受*
應屆生,在這年齡階段才會尊重孩子的自我成長。
三、無紋身
對于現(xiàn)在的孩子來說,紋身相對來說是比較具有個性化的,但是未成年的孩子還是要尊重學校的規(guī)章制度,畢竟還是未成年,這方面是相對嚴格的。
外界再多的建議,還是要根據(jù)孩子的性格特點來選擇學校,孩子年齡小,真的不適合去打工,如果孩子不愛學習,請讓孩子學習一門能養(yǎng)活自己的生存之道。
湖南公辦五年制大專學校有那些(益陽職業(yè)技術五年制)
