| 如何讓學(xué)習(xí)有效提升,首先要找到正確的學(xué)習(xí)方法,今天就為大家?guī)砹伺碇莞呖紡?fù)讀集訓(xùn)班價格,希望為大家?guī)韼兔?找對方法才能有效提升自身成績?yōu)o州高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)有哪些 卓元教育因材施教 對準(zhǔn)提升點(diǎn) 全面了解孩子:面對面溝通,全面了解學(xué)生個性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況完善測評 定制課程:根據(jù)學(xué)生個性特點(diǎn)、*需求定制個性化輔導(dǎo)計劃 針對性授課:教師根據(jù)孩子特點(diǎn)授課,專業(yè)團(tuán)隊貼身服務(wù) 成績提升:抓住失分點(diǎn),定期總結(jié)學(xué)習(xí)效果 復(fù)習(xí)計劃要兼顧全面有的考生對喜歡的科目就先復(fù)習(xí),不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強(qiáng)項放在前面復(fù)習(xí),弱項的復(fù)習(xí)受到影響,導(dǎo)致強(qiáng)項越來越強(qiáng),弱項始終沒得到實(shí)質(zhì)性的提高其實(shí),每個考生都有自己的強(qiáng)項和弱項,正確的做法是優(yōu)勢要強(qiáng)化,劣勢也要彌補(bǔ)家長還應(yīng)該對孩子強(qiáng)調(diào),執(zhí)行計劃貴在堅持,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)有的考生將計劃制定得頭頭是道,但是只能執(zhí)行兩三天,一遇到困難就放棄了又像過去一樣,放學(xué)回家后想做什么做什么,喜歡做什么做什么,原先的計劃形同虛設(shè)  要大量地重復(fù)做錯過的題目錯過的題目一定是你的薄弱環(huán)節(jié),這很重要,甚至比點(diǎn)還重要得多這一點(diǎn)在我的BLOG里已經(jīng)重復(fù)強(qiáng)調(diào)多次了人的聰明程度和他重視錯誤的程度有關(guān)聰明人是不容許自己犯兩次同樣的錯誤的 力爭有為在高三復(fù)習(xí)的輪中,不要做太難的題和綜合性很強(qiáng)的題目,因?yàn)榫C合題大多是由幾道基礎(chǔ)題組成的,只有夯實(shí)了基礎(chǔ),做熟了基礎(chǔ)題目,掌握了基本思想和方法,綜合題才能迎刃而解在高三復(fù)習(xí)時間較緊的情況下,階段要有所為,有所不為,但平時考試和老師留的經(jīng)過篩選的題目要會做,要做好鞏固成果:不斷調(diào)整目標(biāo)每次測試都要確立自己本次改錯的目標(biāo),考后要檢查目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況,隨著自己的不斷進(jìn)步,問題會越來越少,成績會越來越好,這時離你的理想也越來越近 倘若就我們的學(xué)習(xí)喻作航船,勤奮則是輪船的馬達(dá);正確的學(xué)習(xí)方法便是輪船的方向盤與航線、讓我們駕上這艘希冀之船在知識的海洋中園游,讓船兒載著我們駛向美好吧! |
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