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張家界旅游學校__擇校__保就業(yè)嗎

日期:2021-05-29 18:13:11     瀏覽:68    來源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:近幾年來,張家界旅游學校始終堅持"面向市場,服務旅游"的辦學宗旨,緊密結合張家界經(jīng)濟發(fā)展的脈搏,積極順應市場需求,開設特色專業(yè),

近幾年來,張家界旅游學校始終堅持"面向市場,服務旅游"的辦學宗旨,緊密結合張家界經(jīng)濟發(fā)展的脈搏,積極順應市場需求,開設特色專業(yè),對專業(yè)設置進行了增設和裁撤,如增設了航空服務、海事服務等高端服務類專業(yè),撤消了文秘、對口升學等逐漸萎縮的專業(yè),專業(yè)設置更趨合理。

此外,學校還積極、大力推行"訂單"式人才培養(yǎng)模式,與大型企業(yè)"聯(lián)姻",為企業(yè)"量身定做"人才,所招收學生班級冠以企業(yè)名稱,如"楚云天"班(天津楚云天餐飲集團公司)、"海爾班"(山東青島海爾集團),學生見習、就業(yè)直接進入企業(yè),薪酬高,待遇好,吸引了大批生源。自2005年以來,我校招生已經(jīng)連續(xù)5年突破千人大關,顯示了強勁的發(fā)展勢頭,一枝獨秀,成為張家界具實力的職業(yè)學校和湖南省規(guī)模大的旅游職業(yè)學校。

自1997年建立全省職校個就業(yè)工作站以來,已相繼在北京、上海、廣州、海南、江蘇成立了5個就業(yè)工作站,負責聯(lián)系就業(yè)渠道,提供就業(yè)跟蹤服務。目前,已經(jīng)與100多家企業(yè)簽訂了實習、就業(yè)定向協(xié)議,建立了詳實的就業(yè)信息庫和人才庫。穩(wěn)定的用人企業(yè)涉及旅游、商貿(mào)、電子、機械、娛樂、現(xiàn)代傳媒、物業(yè)管理、玩具制造等二十多個行業(yè),其中,有27家企業(yè)為的跨國集團公司。學校在招生時大膽地與家長簽訂了就業(yè)意向,只要學生畢業(yè)合格,給予不少于三次的就業(yè)選擇。目前,我校畢業(yè)生就業(yè)已形成了賣方市場,畢業(yè)生總是提前一年被用人單位預定一空,畢業(yè)安置率達98%以上,就業(yè)已成為學校生源爆滿的強力磁場。

畢業(yè)生高就業(yè)率淋漓盡致地全釋了我校"以就業(yè)促招生,以招生求發(fā)展"的辦學理念。抓好進口關(招生),保證出口關(就業(yè)),把牢培養(yǎng)關(教育教學),是我校得以發(fā)展壯大的根本原因,也贏得了社會和家長的一致贊譽。

文化課學習內(nèi)容【數(shù)學】

課程目標:掌握必要的數(shù)學基礎知識,掌握基本的數(shù)據(jù)測算與處理、數(shù)學工具使用的技能,培養(yǎng)想象力,觀察力與實際應用能力,養(yǎng)成良好的行為習慣,具備創(chuàng)新精神與創(chuàng)造思維,樹立科學的世界觀、人生觀。

主要內(nèi)容:課程安排了四個部分的內(nèi)容:"數(shù)與代數(shù)""圖形與幾何""統(tǒng)計與概率""綜合與實踐",學生能夠綜合運用所學的知識與方法解決現(xiàn)實生活中的問題。

教學要求:充分考慮學生的認知特點和規(guī)律,注重啟發(fā)式教學,以教師為主導,學生為主體,逐步引導學生在自主學習的基礎上,通過合作探究,小組交流討論,掌握數(shù)學的基本知識與技能,在解決數(shù)學問題的過程中,了解并掌握解決數(shù)學問題的基本方法,培養(yǎng)實際應用能力。

考核評價:從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個方面入手,堅持終結性評價與過程性評價相結合,過程性評價包括出勤、上課表現(xiàn)、完成作業(yè)情況、平時考試、數(shù)學實驗報告、數(shù)學問題探討等內(nèi)容,終結性評價主要指期末卷面考試,可采用百分制或等級制的方式。

課程總成績=知識成績(40%)+技能成績(30%)+學習過程考核(30%)

張家界旅游學校__擇校__保就業(yè)嗎

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