當(dāng)同學(xué)們辨別不出網(wǎng)上有關(guān)學(xué)校信息真假時(shí),可以到學(xué)校官網(wǎng)上核實(shí),若是官網(wǎng)上沒(méi)有的信息可以打官網(wǎng)上招生辦的電話咨詢。下面是李老師為大家特意找的長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少呢(現(xiàn)代商貿(mào)中專歡迎您報(bào)讀),希望能幫助到大家,如果有其他問(wèn)題可以直接添加小編微信

長(zhǎng)沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)長(zhǎng)沙市教育局批準(zhǔn),長(zhǎng)沙市、長(zhǎng)沙縣教育局主管的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校楓樹(shù)路校區(qū)坐落于長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)楓樹(shù)路309號(hào),黃金大道校區(qū)坐落于長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)遠(yuǎn)大三路與黃金大道交匯處,地理位置優(yōu)越,學(xué)校堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)特色的辦學(xué)理念,校園環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施設(shè)備先進(jìn),全面實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段。

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我校目前擁有在校全日制學(xué)生500余名,教職工45名。目前開(kāi)設(shè)有學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(軟件開(kāi)發(fā)、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)方向)、旅游服務(wù)與管理(航空服務(wù)、城市軌道交通管理方向)等五個(gè)專業(yè)。

考試特點(diǎn):學(xué)生在中職學(xué)什么專業(yè),就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對(duì)口升學(xué)考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí),深造。在本校完成三年學(xué)業(yè)的學(xué)生可直接就業(yè)也可通過(guò)單招高校深造。3+4模式:在中職學(xué)校完成3年學(xué)習(xí)后,按省教育廳相關(guān)要求,符合條件的學(xué)生參加升學(xué)考試,經(jīng)過(guò)考核,符合條件的學(xué)生有本科院校錄取,進(jìn)入本科對(duì)接專業(yè)學(xué)習(xí)。完成中職階段學(xué)習(xí)的學(xué)生,對(duì)符合畢業(yè)條件者,由我校頒發(fā)中職;

長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校下列人員不能報(bào)考1.普通中學(xué)、五年制高職院校、中職學(xué)校在校學(xué)生。2.上一年或當(dāng)年被開(kāi)除學(xué)籍、勒令退學(xué)的學(xué)生。3.因觸犯刑律而被追訴或正在服刑者。一般選擇讀中專的學(xué)生成績(jī)都是不太理想的,在校不怎么喜歡讀書(shū),想早些步入社會(huì),學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)。其實(shí)這種想法也是很好的,但是在選擇專業(yè)和學(xué)校的時(shí)候要慎重,選擇一個(gè)自己喜歡,比較熱門(mén),好就業(yè)的專業(yè),當(dāng)然這很難,所以要認(rèn)真考慮再做決定。

為了加大對(duì)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度,提高教師的教學(xué)基本功,學(xué)校決定于10月25日(第10周星期四)舉行教師說(shuō)課比賽活動(dòng),特制定本方案。此次說(shuō)課比賽,學(xué)校將根據(jù)參賽人數(shù),按比例設(shè)置三等獎(jiǎng)。對(duì)獲獎(jiǎng)教師將頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金。同時(shí)予以通報(bào)表彰。對(duì)口學(xué)校有哪些湖南工商*、湖南師范*、湖南農(nóng)業(yè)*、中南*、鐵道、湖南*、長(zhǎng)沙明政、長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)、湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)、長(zhǎng)沙電力職業(yè)技術(shù)、湖南外貿(mào)職業(yè)、湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)、湖南郵電職業(yè)技術(shù)、益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)、湖南勞動(dòng)人事職業(yè)、湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)、長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)、湖南石油化工職業(yè)、湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)、湖南信息職業(yè)技術(shù)、湖南城建職業(yè)技術(shù)、長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)、湖南食品品職業(yè)、長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)、湖南民族職業(yè)、湖南工程職業(yè)技術(shù)等等。

帶動(dòng)和培養(yǎng)、培訓(xùn)中青年骨干教師,開(kāi)展教育教學(xué)中德育重點(diǎn)問(wèn)題研究,加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)建設(shè),破解德育難題,引領(lǐng)德育健康發(fā)展。龍帥老師說(shuō):"德育成長(zhǎng)工作室作為青年德育教師的成長(zhǎng)平臺(tái),是一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的寶貴機(jī)會(huì),是我們提升自身理論素養(yǎng)和德育水平的研學(xué)平臺(tái),作為青年輔導(dǎo)員我們可以在這里不斷更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教育理念,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,

黃旭強(qiáng)調(diào),在教育中要針對(duì)學(xué)生的思想和心理,結(jié)合教育過(guò)程中的困惑和困難,從常規(guī)教育契機(jī)的梳理和總結(jié)中探索學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,探尋德育工作的途徑和方式,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新方法,推動(dòng)教師德育素養(yǎng)的提高,全力推進(jìn)德育工作的反思與提煉,努力鍛造一支有實(shí)力、影響力的德育工作者團(tuán)隊(duì)。會(huì)上,唐啟金宣讀了成立德育成長(zhǎng)工作室文件,并表明長(zhǎng)沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校成立德育成長(zhǎng)工作室的首要目標(biāo)是在德育的引領(lǐng)下。