湘南績效考核成績在省內(nèi)高校與公辦培訓機構排名中名列前茅,如2013、2014年,承擔的*數(shù)學、*語文置換項目在全省40個置換項目中名列前3名;2015年承擔的送培到縣示范性培訓??送培到宜章縣的*語文、*語文、*數(shù)學培訓項目在全省送培到縣的61個項目中名列第3名,先后被省教育廳評為"湖南省教師培訓影子實踐先進單位"、"湖南省首批*教師培訓基地"。此外,還積極開拓行業(yè)培訓,先后培訓鄉(xiāng)村醫(yī)師、地稅干部2000余人。目前,已經(jīng)初步形成了短期教育培訓、行業(yè)培訓等非學歷教育培訓體系

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講授內(nèi)容:*生的歷史使命,基本國情和基本路線教育,人生觀教育,道德教育,社會主義民主法制教育。2.思想、理論和"三個代表"重要思想本課程通過簡明扼要地講授主義的基本觀點,進行馬列主義、思想、理論、"三個代表"重要思想和科學發(fā)展觀教育,使學生明確改革是在新形式下,主義的基本原理與我國客觀實際的緊密結合,充分發(fā)揮主義教育主陣地主渠道作用。

掌握精細化工、日用化工等基本原理和專業(yè)技能,能在科研機構、高等學校、科研院所及企事業(yè)單位,化輕工、、環(huán)保、日用化工及相關領域從事科學研究、產(chǎn)品開發(fā)、教學、工程設計、生產(chǎn)技術管理等工作,具有從事化工產(chǎn)品的研制與開發(fā)、化工裝置的設計與放大、化工生產(chǎn)過程的控制與管理能力的高等工程技術人才。

熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的線高等技術應用型人才。培養(yǎng)模式社會職能總的培養(yǎng)要求為:熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,領會列寧主義、思想、理論、"三個代表"重要思想和科學發(fā)展觀的基本原理,具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德,在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上,

吸收人工智能、運籌學、計算機科學、模糊數(shù)學、心理學、生理學和混沌動力學等新思想、新方法,模擬人類智能,使它具有判斷推理、邏輯思維、自主決策等能力,以求得到更高的控制目標。誠然,使機電一體化產(chǎn)品具有與人完全相同的智能,是不可能的,也是不必要的。但是,高性能、高速的微處理器使機電一體化產(chǎn)品賦有低級智能或人的部分智能。