開設軟件技術專業(yè)的必要性
開設軟件技術是科學技術高速發(fā)展的迫切需要,隨著電子信息科技的高速發(fā)展,*的眾多企業(yè)正在向信息化企業(yè)邁進,*的空前重視與的產業(yè)扶持政策,正在快速推進*軟件企業(yè)的發(fā)展。同時,*正在向軟件產品出口導向型的邁進。當前,以信息產業(yè)發(fā)展水平為主要特征的綜合國力競爭日趨激烈,軟件產業(yè)作為信息產業(yè)的核心和國民經濟信息化的基礎,越來越受到世界各國的高度重視,國務院明確提出到2010年我國軟件產業(yè)研究開發(fā)和生產能力達到國際先進水平,要求教育*根據市場要求進一步擴大軟件人才的培養(yǎng)規(guī)模,改善軟件人才的結構,大規(guī)模培養(yǎng)軟件高級編程人員,滿足軟件工業(yè)化生產的需要。
(二)、開設軟件技術專業(yè)的可行性
1、我院在國防科學技術*,中南*等*的支持下,為該專業(yè)師資隊伍建設及教*研方面創(chuàng)造了較好的基礎,基本上建立了一支較強的師資隊伍,現(xiàn)有專任教師20人,其中高級職稱9人,占45%。正在采取切實有效措施,面向社會公開招聘,再引進一批"雙師型"教師。
2、具有現(xiàn)代化的教學設施
目前,已有4個多媒體教室,成立了信息中心、網絡中心,擁有先進的教學計算機350臺,學校擬定在三年內加大投資力度,不斷完善教學設備,新建標準計算機操作實驗室3個,為學生實踐技能的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的條件。
3、專業(yè)教材和圖書資料充足
目前各類圖書16.65萬冊,其中計算機軟件與信息資料藏書較豐富。學生既可在院圖書館閱覽室查閱有關資料,又可隨時借閱。
4、該專業(yè)人才具有廣闊的就業(yè)形勢
在我國,軟件人才越來越受到重視,軟件人才需要也日益增加,截止到2004年底,*共有2萬多家企業(yè)在從事軟件開發(fā)及開創(chuàng)相關業(yè)務,尤其是湖南信息產業(yè)及動漫事業(yè)的快速發(fā)展,給軟件編程人員帶來許多就業(yè)機會,所以軟件專業(yè)就是未來熱門、有前途的職業(yè)之一。培養(yǎng)具有良好的軟件開發(fā)技能的軟件程序員、軟件工程師、軟件將是千萬年輕人的夢想,也是我國積極發(fā)展軟件產業(yè)的需要,更是國內各大軟件開發(fā)公司、軟件研究*的急需。
課程類型 | 學分數(shù) | 規(guī)定修讀學時數(shù) | 學時比 | 備注 | |||
學時數(shù) | 理論講授 | 實踐 | |||||
必 修 課 | 公共課 | 26 | 416 | 316 | 100 | 17.1% | 包含理論課中的實踐學時,實踐課所占比例可達41.8% |
專業(yè)課 | 80 | 1282 | 766 | 516 | 52.7% | ||
實踐課 | 32 | 512 | 512 | 21% | |||
選修課 | 14 | 224 | 176 | 48 | 9.2% | ||
小計 | 152 | 2434 | 1258 | 1176 |
課程設置
1、公共基礎課:馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、法律基礎與思想道德修養(yǎng)、高等數(shù)學、英語和體育等。
2、專業(yè)必修課:信息技術基礎、電子技術基礎、匯編語言、數(shù)據結構、微機組成原理、計算機網絡基礎、數(shù)據庫應用基礎、Visual Basic程序設計、Delphi語言程序設計、軟件工程、C++應用程序開發(fā)、專業(yè)英語、Java語言程序設計、SQL Server、PHP/ASP程序設計、軟件項目管理、Oracle數(shù)據庫應用、Unix操作系統(tǒng)、軟件測試技術、計算機新技術和溝通技巧等21門課。
3、選修課:面向對象程序設計(二)、計算機工具軟件、網絡維護診斷、計算機軟件設計等4門課。
4、實踐課:包含實踐、軍訓、公益勞動、實習、課程設計及畢業(yè)設計等。