益陽華中物聯(lián)網(wǎng)中等職業(yè)學校對口升學學制為3年,第叁學年參加統(tǒng)一高考報名,通過高考可以考取相應對口的大專和本科院校,和普通高考考入*的性質是一樣的,其中大專升學率可達99%,本科需要高考成績達到相關要求才可入學。
    對口升學是從高校招生計劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標,對希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學校學生進行對口專業(yè)的高考,為的中等職業(yè)類學生提供上*深造的機會,對口高考科目一般為文化基礎課程與對應專業(yè)課程。各省情況不一,而且有的省每年情況也不一。
    嵌入式系統(tǒng)的硬件初始化和BSP功能。
    片級初始化:純硬件的初始化過程,把嵌入式微處理器從上電的默認狀態(tài)逐步設置成系統(tǒng)所要求的工作狀態(tài)。
    板級初始化:包含軟硬件兩部分在內的初始化過程,為隨后的系統(tǒng)初始化和應用程序建立硬件和軟件的運行環(huán)境。
    系統(tǒng)級初始化:以軟件為主的初始化過程,進行操作系統(tǒng)的初始化。
    設計硬件相關的設備驅動。

    系統(tǒng)軟件層:由RTOS、文件系統(tǒng)、GUI、網(wǎng)絡系統(tǒng)及通用組件模塊組成。RTOS是嵌入式應用軟件的基礎和開發(fā)平臺。
    應用軟件:由基于實時系統(tǒng)開發(fā)的應用程序組成。
    嵌入式微處理器體系結構
    (1)馮諾依曼結構:程序和數(shù)據(jù)共用一個存儲空間,程序指令存儲地址和數(shù)據(jù)存儲地址指向同一個存儲器的不同物理位置,采用單一的地址及數(shù)據(jù)總線,程序和數(shù)據(jù)的寬度相同。例如:8086、ARM7、MIPS…
    (2)哈佛結構:程序和數(shù)據(jù)是兩個相互獨立的存儲器,每個存儲器獨立編址、獨立訪問,是一種將程序存儲和數(shù)據(jù)存儲分開的存儲器結構。例如:AVR、ARM9、ARM10…
    (3)CISC與RISC的特點比較。
    計算機執(zhí)行程序所需要的時間P可以用下面公式計算P=I×CPI×T,其中:
    I:高級語言程序編譯后在機器上運行的指令數(shù)。
    CPI:為執(zhí)行每條指令所需要的平均周期數(shù)。
    T:每個機器周期的時間。

    大多數(shù)人認為讀中職的就是差生混日子。不是!世界是多樣化的,人也是。并不是所有人都適合學習理論類的知識。有些同學動手能力強,喜歡實踐操作,對此學習一些偏向技術類的實操會更適合自己。
    成績偏科、差,不代表學習能力不行,每個人都有八種智能,如邏輯智能、語言智能、運動智能、音樂智能、交流智能等,這八種智能在每一個人身上的發(fā)展水平是不一樣的,邏輯智能高適合于理論上的學習,運動智能強適合于操作性的學習,語言智能高的適合服務類工作等。
    所以,選擇適合自己的道路去前進,去努力,更加事半功倍。
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