護(hù)理專業(yè)介紹
主要專業(yè)課程:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ),護(hù)理禮儀,人際溝通,健康評(píng)估,內(nèi)科護(hù)理,外科護(hù)理,婦產(chǎn)科護(hù)理,兒科護(hù)理,心理與精神護(hù)理,急救護(hù)理,社區(qū)護(hù)理,老年護(hù)理,中醫(yī)護(hù)理。
就業(yè)方向:
畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實(shí)際能力選擇在民辦醫(yī)院和公辦醫(yī)院工作。育嬰師、私人家庭護(hù)理,持有相關(guān)證書出國(guó)做護(hù)理師,目前,護(hù)理師出國(guó)待遇非常好,需求量也比較大。
主要技能證書
保健護(hù)理師證,護(hù)理員證,護(hù)理職業(yè)醫(yī)師證 ,助理職業(yè)醫(yī)師證
就業(yè)前景
護(hù)理專業(yè)一度被列為緊缺人才專業(yè),予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多護(hù)理人才緊缺。在我國(guó),護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而目前*1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,與發(fā)達(dá)1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì),到2015年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
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國(guó)內(nèi)護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景異常糾結(jié)
然而護(hù)理專業(yè)的就業(yè)情況非常糾結(jié)。一方面,現(xiàn)有醫(yī)療機(jī)構(gòu)絕大多數(shù)都是事業(yè)單位,幾乎超編,很多單位都已經(jīng)有大量的編外人員(人事派遣),要想進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就必須參加公開招考,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈;另一方面,*老齡化程度加劇,公民的健康意識(shí)、保健意識(shí)在提高,社會(huì)需要大量的護(hù)理人員。
學(xué)校簡(jiǎn)介:
湖南護(hù)理學(xué)校是長(zhǎng)沙市教育局批準(zhǔn)成立、長(zhǎng)沙市民政局注冊(cè)登記,由長(zhǎng)沙市教育局直管面向*招生的一所全日制民辦醫(yī)藥衛(wèi)生類國(guó)控專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校。
基本情況:
學(xué)校以"厚德健行、仁術(shù)康民"為校訓(xùn),以"關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),服務(wù)社會(huì)需求,培養(yǎng)特色人才"為辦學(xué)理念,依法辦學(xué),專家治校,以生為本。立志于培養(yǎng)熱愛醫(yī)衛(wèi)事業(yè),品格健全,服務(wù)基層的應(yīng)用型人才。
辦學(xué)條件:
學(xué)校位于長(zhǎng)沙市湘江新區(qū),南連金州大道,北接長(zhǎng)常高速,交通方便、環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校占地面積90余畝,校舍建筑面積3.5萬余平方米,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓(配備有先進(jìn)的多媒體教室、計(jì)算機(jī)房等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備)、實(shí)訓(xùn)室、師生食堂、公寓式學(xué)生宿舍、寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,學(xué)校附屬醫(yī)院正在建設(shè)中, 8月正式對(duì)外營(yíng)業(yè)。
學(xué)校特色:
學(xué)校已形成了多形式、多層次、多渠道的辦學(xué)體系。在全日制中等教育的基礎(chǔ)上,與湖南省內(nèi)部分高校合作辦學(xué),使學(xué)生在取得中專文憑的同時(shí),經(jīng)相關(guān)考試合格后可取得大專文憑,學(xué)校還組織開展相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn),學(xué)生畢業(yè)時(shí)可獲取相應(yīng)證書。
