一個學校合理完善的管理模式有利于學生行為習慣的養(yǎng)成,另一方面也能促進學習成績的提高,今天我給大家分享的是昆明鐘英培訓學校的管理模式,有要去清北書院的同學可以看看,多了解一下學校才能更清楚的作出選擇。

學校概況

昆明鐘英培訓學校的前身是昆明鐘惠培訓學校,是春城一列"滿希望前行"的校車,正以"規(guī)范管理,走向高端的風范"服務于萬千學子。二十七年,學校以雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學,耐心細致的課后輔導,前沿的高考信息,科學嚴謹?shù)慕虒W管理,規(guī)范嚴明的紀律約束,創(chuàng)造了一個又一個高考補習神話:是個有學生考取清華、北大的補習學校;個連續(xù)四年為清華、北大輸送學子的補習學校;是個高考600分以上學生人數(shù)超過部分一級完中的補習學校;是個為我國高校輸送了40000余名學子的補習學校!

辦學宗旨——學生利益高于一切

校訓——拼搏奮進、博學精思、厚德載物、奉獻社會

辦學目標——在大面積提高本科上線率的同時,努力培養(yǎng)更多尖子生,狠抓出彩工程。

學校報名咨詢處:

131 87 414 504

管理模式

為了提高學生自主管理和自主學習的能力,我校對中學的管理模式作了大膽的創(chuàng)新,采取以學校管理為主,學生管理為輔的方式。其目的在于增強學生自我監(jiān)控、自我指導、自我約束的能力。學校希望通過這種方式培養(yǎng)出學生的自理、自立和自強意識。正如蘇霍姆林斯基所說的那樣:"真正的教育是自我教育。"作為新時代的學生,不僅應該有學習的能力,更應該有自我約束的能力?，F(xiàn)代班級教育要以學生的全面發(fā)展為本,著力培養(yǎng)學生自主管理的意識和能力 

管理特色

1、全日制封閉式

學生無特殊理由,不得無故離開學校。

(1)從周一晚至周日下午都不允許出校園;

(2)病事假需向家長落實,情況屬實方可離校;

(3)嚴格的考勤制度(早自習、課堂、晚自習、晚休)。

聯(lián)系地址

昆明五華鐘英實驗學校招生辦(昆明市五華區(qū)王筇路普惠園88號)、昆明五華區(qū)王筇路普惠園商業(yè)區(qū)招生辦、昆明鐘英教育集團招生辦(官渡區(qū)新亞洲體育城萬景東路)。

昆明鐘英培訓學校采取以全日制封閉式管理,學校管理為主,學生管理為輔的方式。其目的在于增強學生自我監(jiān)控、自我指導、自我約束的能力。這樣的管理有利于學生良好行為習慣的養(yǎng)成。